Презентация на тему "Отчет о проделанной работе средней группы №1"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Отчет о проделанной работе за 2015-2016 год средней группы №1МБДОУ №69

  Подготовили воспитатели Хабибуллина Р.М. Галлямова З.Г.

• 
  Слайд 2

  Общая характеристика группы

  -Количество детей в группе-23 -12 мальчиков и 11 девочек. Посещаемость детей составляет Заболеваемость детей составляет

• 
  Слайд 3
  

  Воспитательно – образовательная работа в группе строится на основе создания специальной предметно-развивающей среды, перспективного и календарного планирования в соответствии с годовыми задачами детского сада. 

• 
  Слайд 4

  Используемые программы

  Образовательно-воспитательный процесс осуществлялся на основании Примерной основная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий». // Науч. рук. Л.Г. Петерсон / Под общей ред. Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. ,рабочей программы ДОУ, рабочей программы средней группы на 2015 -2016 г, региональной программы дошкольного образования Р.К. Шаехова, УМК «Говорим по – татарски» З.М.Зарипова, Р.Т. Кидрячева, Л.А.Шарипова.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  К началу учебного года подготовлена предметно-развивающая среда, которая играет особую роль для укрепления здоровья ребенка, его всестороннего физического и психического развития, что позволило детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности.

• 
  Слайд 7

  Предметно-развивающая среда нашей группы

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  В группе также оформлены: физкультурный уголок с достаточным количеством оборудования; зона по изобразительной деятельности со специальным оборудованием для самостоятельной деятельности и стендом для выставок продуктов  детской деятельности; в группе много дидактических и развивающих игр, которые помогают детям играть вместе и индивидуально.

• 
  Слайд 10
  

  В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. В группе созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья. Утренняягимнастика

• 
  Слайд 11

  Музыкальные занятия и уртенняя гимнастика проводятся под музыку

• 
  Слайд 12

  Оздоравливаемся

• 
  Слайд 13

  Воспитание культурно-гигиенических навыков

• 
  Слайд 14

  Дежурства по столовой

• 
  Слайд 15

  Наши занятия

• 
  Слайд 16

  Наши прогулки

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Питание

• 
  Слайд 19

  Сон-залог здоровья

• 
  Слайд 20

  Закаливание

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  В этом году обучение детей родному языку проходит по учебно-методическому комплекту (УМК) «Говорим по-татарски – Татарчасөйләшәбез». Одним из основных компонентов УМК является рабочая тетрадь, предназначенная для совместной работы взрослого и ребенка.

• 
  Слайд 23

  Домашние задания с УМК

• 
  Слайд 24

  Культурно-досуговая деятельность

• 
  Слайд 25

  Праздник «Науруз»

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  

  Работа с родителямиВ течении года многие родители принимали активное участие в жизни группы

  Использовались такие формы взаимодействия как: групповые родительские собрания; анкетирование; консультации и беседы; совместное проведение занятий, досугов. Выставка поделок «»« Елочка красавица» Родители оказали помощь в оснащении группы методическими и дидактическими пособиями, в подготовке к учебному году, в уборке снега, в сборе макулатуры.

• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31

  Развлечение « в гостях у доктора Айболита»

• 
  Слайд 32

  Участие в конкурсах,проводимыхв детском саду и группе

• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34

  Наши достижения

• 
  Слайд 35

  РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ НА НАЧАЛО ГОДА

• 
  Слайд 36

  РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ НА КОНЕЦ ГОДА

• 
  Слайд 37

  На 2016-2017учебный год намечены следующие задачи

  1. Продолжить целенаправленную работу с детьми по всем образовательным областям. 2. Продолжить работу с детьми и родителями с использованием проектных технологий. 3. Продолжить совершенствование предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС. 4. Повысить уровень педагогического мастерства путем участия в семинарах, мастер-классах, обучения на курсах повышения квалификации.

• 
  Слайд 38
  

  Спасибо за внимание!