Содержание
-
Патриотическое воспитание в детских дошкольных учреждениях Алтайского края
Воспитатель : Жемчужникова Надежда Владимировна Муниципальное Бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 212» Барнаул 2024г.
-
ПАТРИОТИЗМ
Что такое Патриотизм? Патриотизм - это любовь к своей семье родным местам гордость, за свой народ и ощущение своей неразрывности со всем окружающим, желание сохранять приумножать богатство своего края и своей страны. Что такое патриотическое воспитание у детей дошкольного возраста? Патриотическое воспитание – это процесс взаимодействия педагогов и воспитанников, направленный на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений и устойчивых норм патриотического поведения. Цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста- в рамках реализации ФОП ДО и ФГОС ДО –создание условий для становления основ патриотического сознания воспитанников, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально - нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей, на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности
-
Задачи патриотического воспитания дошкольников: - Формировать историческую преемственность поколений; - Воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию народов России; - Расширять знания дошкольников о родном городе, развить интерес к его истории, традициям, развить эмоционально-ценностное отношение к родному дому, району, городу, краю, стране; - Прививать чувство гордости, уважения к символам Российской Федерации герба, Гимна, Флага; - Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, стремление оказать помощь, поддержку другому человеку; - Формировать элементарные знания о правах человека; - Воспитывать бережное отношение к окружающей природе, результатам труда других людей;
-
Направления нравственно-патриотического воспитания в ДОУ во всех возрастных группах: «Семья», «Детский сад», «Родной город», «Родной край», «Страна, ее столица, символика», «Знакомство с трудом взрослых», «Воспитание любви и уважения к защитникам Отечества», «Правила, по которым мы живём», «Народная культура и традиции»:
-
Средняя группа: «Семья», «Детский сад»: - тематический альбом «Моя семья»; с иллюстрациями, фотографиями, картинками, которые отображают семью, родителей, их любовь и заботу к детям, взаимное уважение и поддержку, совместные игры, выполнение обязанностей по дому; - дидактические игры по теме «Взрослые люди» (родовые характеристики, профессии близких людей, действия, внешний вид; - тематический альбом с иллюстрациями, картинками простого и многопланового сюжета по теме «Наш детский сад», «Ребенок и его сверстники» (девочки и мальчики, игры, дети в разных ситуациях); - информация о семейных праздниках и традициях; - предметные картинки (игрушки, посуда, одежда); - дидактические игры «Разложи картинки», «Найди дорожку к детскому саду», «Какой игрушки не хватает», «Мальчики и девочки», «Одень куклу», «в гостях у куклы Ани», «Маленькие помощники», «Найди сходства»
-
- трудовое воспитание - - народны традиции
-
«Родной город»: тематический альбом «Мой родной город» с фотографиями, открытками родного города; - фотографии, иллюстрации по теме «Дом, в котором ты живёшь (архитектурные строения, различающиеся по размеру, внешнему виду, строительному материалу, назначению); - предметные картинки (транспорт) - объёмные макеты — города, района, своего детского сада; - сувениры; -д/игры: «Мой город», «Транспорт», «Здания». «Родной край»: - тематический альбом «Наш край» с фотографиями, открытками и иллюстрациями красоты и природного богатства родного края; тематический альбом с изображением достопримечательностям города, памятников архитектуры, современных зданий родного края; флоры и фауны, транспорта, архитектуры, профессиям жителей; тематический альбом об истории возникновения города; - фотографии, открытки, сувениры.
-
«Страна, ее столица, символика»: - символика государства: изображение государственного флага (флаг России может быть представлен как иллюстрация, как трёхцветное полотно или в виде сувенирного флажка; - портрет президента; - куклы (мальчик и девочка) в национальных костюмах; - тематически альбом с иллюстрациями на тему «Столица моей страны»; д/игра «Наша родина»; - тематические альбомы с иллюстрациями животных наших лесов, природы в разное время года, деревья, цветы; - тематические альбомы с иллюстрациями и фотографиям народных и государственных праздников; - тематические иллюстрации к Новому году, к 8 марта, к 23 февраля, к 9 мая. «Знакомство с трудом взрослых»: - тематический альбом «Детям о профессиях»; - предметные картинки (игрушки, посуда, одежда, транспорт); - д/игры: «Подбери предметы», «Назови профессию и подбери предметы», «Что нужно для работы», «Что лишнее?».
-
«Правила, по которым мы живём»: -тематические альбомы с иллюстрациями по теме «Ребенок и его сверстники» (девочки и мальчики, игры, дети в разных ситуациях, занятия и т. д.); игрушки и тематические альбомы с иллюстрациями, пиктограммами, показывающими ярко выраженные эмоциональные состояния взрослых детей и животных (смех, слезы, радость и т.д.) - тематические папки с иллюстрациями, дидактические игры, книги, рассказывающие о правилах поведения в общественных местах, об этикете (по типу «Что такое хорошо, что такое плохо?»). «Народная культура и традиции»: куклы из деревянных чурбачков, предметы народного декоративно- прикладного искусства (матрешки, дымковские игрушки, городецкая роспись, гжель, хохлома); - игрушки забавы: юла, неваляшка, стучалка, «мякиши» на различные темы; - макеты русской избы, комната-горница, крестьянское подворье; - куклы в национальных костюмах; - дидактические игры; - художественная литература: песенки, потешки, сказки и т. д..
-
Патриотизм – это любовь и преданность Отечеству. Именно чувство любви к своему городу, краю, восхищение своей народной культурой, интерес к национальным традициям - это и есть начало патриотизма.
-
Спасибо за внимание!!!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.