Презентация на тему "Proclass Педагогический проект"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Педагогический проект"Активизация учебной деятельности младших школьников в образовательном процессе посредством примененияинформационно-коммуникационных технологий" 

• 
  Слайд 2
  

  Выдвинутая мною гипотеза предполагает, что использование интерактивного комплекса и информационно-коммуникационных технологий обучения способствует активной, самостоятельной, творческой, практической деятельности младших школьников в образовательном процессе

• 
  Слайд 3
  

  использование ИКТ для решения психолого-педагогических целей образования; оснащение кабинета начальных классов современной техникой; проведение уроков информатики и ИКТ; внедрение системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass; участие в очных, заочных, дистанционных и он-лайн интеллектуальных конкурсах, олимпиадах, конференциях разных уровней;

• 
  Слайд 4
  

  Цель Создание условий для активизации учебной деятельности младших школьников посредством использования ИКТ в образовательном процессе

• 
  Слайд 5
  

  Задачи: - способствовать созданию информационно-коммуникационной среды на уроках и во внеурочной деятельности; - формировать информационную культуру, информационную грамотность, информационную компетентность ученика; - формировать учебную мотивацию и интерес к преподаваемым предметам; - отслеживать уровень обученности и качества знаний при помощи системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass

• 
  Слайд 6
  

  Методика организации компьютерного практикума Методика использования творческих заданий Методика использования обучающее-контролирующих программ на уроках. Метод проектов в сочетании с технологией ИКТ. Система контроля и мониторинга качества знаний при организации учебной деятельности («PROClass»)

• 
  Слайд 7
  

  Система контроля и мониторинга качества знаний «PROClass»

• 
  Слайд 8
  

  Основными составляющими, которые характеризуют систему PROClass, являются следующие аспекты: влияние системы на атмосферу урока в целом и ее польза для каждого ученика в частности. простота эксплуатации, повышение эффективности работы преподавателя

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Интерактивность Удобство Успех

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  "Лучше усваиваются те знания, которые поглощаются с аппетитом" А. Франс