Презентация на тему "Проект «Лето красное – прекрасное»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проект «Лето красное – прекрасное» Составила воспитатель группы № 9 МБДОУ д/с № 50 г. Арзамаса Пушкарева Елена Александровна

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность Лето – удивительная пора! Сколько радости приносят малышу игры с песком и водой, солнечные ванны, хождение босиком по траве, обливание водой. Как же сделать жизнь детей в этот период содержательной, познавательной и интересной? Как организовать деятельность детей так, чтобы это время стало для малышей незабываемым? Решить эти вопросы помогает интересная и разнообразная организация деятельности детей в летний период.

• 
  Слайд 3
  

  Вид проекта – познавательный; Участники - воспитатели и дети; По количеству участников – коллективный; По продолжительности выполнения проекта – краткосрочный ( месяц).

• 
  Слайд 4
  

  Цель Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи: Способствовать формированию у детей основы безопасного поведения на улице, уточнить и систематизировать представления о правилах дорожного движения. Содействовать развитию у дошкольников элементарных представлений о пожарной безопасности на природе и дома. Содействовать развитию познавательного интереса  дошкольников в изучении особенностей мира насекомых, формирование гуманного отношения к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы. Прививать любовь к литературным произведениям и их героям, обобщить представления детей о прочитанных сказках.

• 
  Слайд 6
  

  Этапы проекта: I. Подготовительный:​   Подбор  методической, научно-популярной  и художественной литературы, иллюстрированного материала по данной теме.​   Составление картотек игр  и литературного материала по данной теме.

• 
  Слайд 7
  

  II. Практический: В рамках тематической недели «Правила дорожного движения» были проведены: Беседы о безопасном поведении на улице и дома; Чтение детской художественной литературы на эту тему; Дидактические игры «Правила дорожные каждый должен знать», «Какие бывают машины» и др.; Просмотр мультфильмов из цикла «Смешарики и безопасность»; Путешествие по экологической тропе ДОУ. Создание игровой ситуации «Поможем зверятам переходить дорогу».

• 
  Слайд 8
  

  Тематическая неделя «Пожарная безопасность» запомнилась следующим: Беседы на темы: «Чтобы не было пожара», «Пожарный герой, он с огнем вступает в бой» и др.;Дидактические игры «Можно – нельзя», «Горит не горит» и др;Создание игровых ситуаций «Пожарные спешат на помощь», «Едем на работу» и др.

• 
  Слайд 9
  

  Подвижные игры «Тушим пожар», «Смелые пожарные» и др.;Чтение художественной литературы: «Кошкин дом», «Пожарные собаки», «Путаница» и др.Пластилинография «Кошкин дом»Аппликация «Пожарная машина».

• 
  Слайд 10
  

  В течении тематической недели «Зеленое царство» были проведены следующие мероприятия:Беседы на темы: «Таинственный мир насекомых», « Что дети знают о насекомых?»;Дидактические игры «Кто что умеет делать», « на полянке», «Отгадай насекомое», «Собери цветок» и др.

• 
  Слайд 11
  

  Рисование в технике монотипия «Бабочка»Коллективная работа в технике «Квиллинг» на тему «Мир насекомых» Подвижные игры «Бабочки и ласточки», «Медведь и пчелы и др.

• 
  Слайд 12
  

  Тематическая неделя « В мире сказок и чудес» запомнилась следующим:Беседа « Сказка ложь, да в ней намек»,Дидактические игры «Составь сказку по картинке», «Расскажи сказку по картинке», «Логическое лото»,Подвижные игры с правилами «Гуси - лебеди», «Два мороза», «У медведя во бору», «Хитрая лиса», «Зайцы и медведь», «Палочка – выручалочка, «Волк и ягнята»».Рисование методом тычка «Золотая рыбка»

• 
  Слайд 13
  

  Разучивание присказок, поговорок, пословиц о сказках, сказочных героях;Пластилинография «Сказочные домики»;Рисование на тему : «Моя любимая сказка», «Мой любимый сказочный персонаж»

• 
  Слайд 14
  

  Совместная детская флористика по сказке «Маша и медведь»

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание!