Презентация на тему "Проект « Мой город родной»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект « Мой город родной»

  Тип проекта: исследовательский, творческий. Осуществляется внутри ДОУ в контакте с семьями воспитанников. Участники проекта: педагог старшей группы Шишкина Татьяна Борисовна, дети, родители.

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта.

  Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем. Взрослым следует дарить детям радость этих открытий, наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Цель проекта

  Формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства. Приобщение детей к культуре и традициям народа. Основные задачи: Формирование любви к родному городу и интерес к прошлому и настоящему Красноуральска. Знакомство детей с географическим расположением города, природными ресурсами. Знакомство детей с традициями, трудом и бытом горожан. Воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свой город. Организация общественно полезной деятельности ребенка на благо своей семьи, своего города.

• 
  Слайд 5
  

  План действий: Постановка проблемы: Что мы знаем о родном городе? Что хотим узнать? 2. Определение предстоящей деятельности: Как нам найти ответы на вопросы? 3. Планирование деятельности детьми совместно с взрослыми, определение средств и способов реализации проекта. 4. Выполнение проекта детьми и взрослыми. 5. Обсуждение результатов. 6. Определение перспектив проектирования.

• 
  Слайд 6
  

  экскурсии в музей, по городу занятия игры чтение художественной литературы

• 
  Слайд 7
  

  Перспективный план работы по проекту «Мой город родной» в старшей группе

• 
  Слайд 8
  

  1 Рассматривание картин, книг и открыток о родном городе: o Работа с книгой-альбомом « Наш любимый город »; o Рассматривание фотографий с изображением города; 2 Поисково-собирательная работа: o Знакомство с историей города на основе материалов музея (краеведческий). o Сбор фотографий для создания альбома «История нашего города».

• 
  Слайд 9
  

  3 Целевые прогулки: o По улице Дачная. o В парк. o На стройку Храма. Экскурсии: o Экскурсия в музей 4 Занятия: o Познавательное занятие «Наш город». Занятие – экскурсия «Улица города на которой стоит наш детский сад» 5 Дидактические игры: o «Ассоциации – город». o «Что где находится» (схемы, карты).

• 
  Слайд 10
  

  6 Чтение художественной литературы: o В. Степанов. Что мы Родиной зовем. o Н.Забила. Путями-дорогами. o В. Степанов. Наш дом. Знакомство с творчеством Красноуральских поэтов и поэтическим клубом «Вдохновение» Участвовали в городском конкурсе на лучшего чтеца «Живое слово» в номинации «Юбилею города посвящается…» 7 Оформление альбомов: o «Мы живем в России». o « Наш любимый город». o «История нашегогорода». 9 Самостоятельная художественная деятельность детей: o Рисование «Что мы хотим, чтобы было на улице Дачной в будущем». 10 Сюжетно-ролевые игры: o «На стройках города». 11 Выставки: o Выставка «Улицы нашего города» (художественная деятельность).