Содержание
-
«Мне нравится моя Тура,Мой дорогой, любимый город.Люблю смотреть я из окна И видеть лес, поля и горы»Т.Сергеева«Родной свой край люби и знай!»
Авторы проекта Воспитатели: Багаева В.И. I кв. категория; Гусева Н.В. в. кв. категория. г. Нижняя Тура, 2024г.
-
ГИПОТЕЗА
Не стоит ждать от детей формирования любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать , что цели и задачи выполнены.
-
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Систематизация знаний педагогов и детей о родном городе, крае, расширение детского кругозора.
-
Вид проекта: познавательный, групповой. Сроки реализации проекта: долгосрочный, июнь-ноябрь 2024 года. Участники проекта: воспитатели – Гусева Н.В., Багева В.И., дети 5-6 лет, родители.
-
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
формировать представления детей о родном крае и родном городе, истории, символике, достопримечательностях, промышленных объектах, об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города; закрепить знания о знакомых улицах, где находится дом, детский сад, пути следования от дома до детского сада; воспитывать умение видеть красоту родного края и города, радоваться ей; воспитывать любовь к своей малой Родине;
-
Этапы реализации проекта:
Первый этап – подготовительный. Июнь 2024 г. (2 недели) Изучение методической литературы, составление перспективного плана, создание развивающей среды, подбор игр и оборудования, создать условия для изобразительной и продуктивной деятельности. Второй этап - реализация проекта. Практический. Июль. Вовлечение детей и родителей в совместную деятельность по изучению родного города, края; тематический план работы по ознакомлению детей старшей группы с родным краем Третий этап. Заключительный . Ноябрь 2024 г. Презентация проекта на педсовете.
-
Виды групповых практик, используемых в проекте
совместная игра воспитателя и детей; ситуации общения; сенсорный и интеллектуальный тренинг; коллективная и индивидуальная трудовая деятельность; творческая мастерская; музыкально-театральная и литературная гостиная; детский досуг.
-
РАБОТА С родителями:
Изготовление карты — схемы «Дорога из дома до детского сада»
-
Подборка фото , картинок с изображением любимых уголков нашего города
-
Конкурсы, выставки:
Выставка рисунков к 265-летию города Нижняя Тура на тему «Город, что сердцу дорог»
-
Целевые прогулки:
По близлежащим улицам, к школе № 7.
-
Итоги реализации проекта:
Сформированность у детей ключевых компетенций, представлений о родном крае и родном городе, об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города; знание названий улиц города. Умение видеть красоту родного края и города, радоваться ей; умение ориентироваться по карте-схеме города.
-
Методическое обеспечение:
Программа воспитания и обучения детей "От рождения до школы " под. ред. Веракса Ресурсы сети Интернет И.Д.Самойлов « Каталог уральской народной росписи домов и предметов быта». Издательство « Уральский рабочий»1988г. Л.П. Цыганкова , Л.Н.Яковлева Нижняя Тура . « Люди, события , факты» , 1999г.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.