Презентация на тему "Проект в младшей группе №13 «Тургенев, писатель -сказочник»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Мценска «Детский сад №4»

  Номинация: «Лучшая презентация»: Проект в младшей группе №13 «Тургенев, писатель -сказочник» Подготовила: Абанина М.В. Никулина И.В. 2018г

• 
  Слайд 2

  Тема проекта: «Тургенев, писатель -сказочник»

  Авторы проекта: Абанина М.В.; Никулина И.В. Сроки реализации, продолжительность проекта: среднесрочный. Тип проекта: познавательный. Участники проекта: дети младшей группы №13, педагоги, родители. Итоговое мероприятие проекта: показ открытого занятия «Воробей». Продукт деятельности: книжки – малышки о Спасском – Лутовиново, об И.С.Тургеневе; плакат «Осень в Спасском – Лутовиново»; плакат 200 лет И.С.Тургеневу.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Актуальность

  В этом году исполняется 200 лет со дня рождения великого писателя И.С.Тургенева, а также он является нашим земляком. Дети должны знать наших орловских писателей. Нужно прививать у них любовь к художественной литературе, к родному краю.

• 
  Слайд 5

  Цель и Задачи проекта

  Приобщать детей к духовно – нравственному воспитанию с помощью творчества И.С.Тургенева. Образовательные: Познакомить детей с творчеством И.С.Тургенева; расширять представления детей о родном крае; обогащать словарный запас; Развивающие: развивать мышление, внимание, восприятие, память, наблюдательность, любознательность, способность анализировать. Воспитательные: Воспитывать интерес к произведениям великого писателя; любовь к родному краю, прививать чувство уважения и любви к народному искусству.

• 
  Слайд 6

  Ожидаемые результаты

  Дать детям представления о великом русском писателе, его произведениях.(Сказки)

• 
  Слайд 7

  Методы и приемы взаимодействия с детьми в ходе проекта

  Словесные Наглядные Игровые Практические Беседы, чтение художественной литературы; Указание, пояснение, объяснение, разъяснение; Составление рассказов по иллюстрациям Рассматривание картин и иллюстраций Создание развивающей среды, оформление уголка в группе Сюжетно-ролевые игры

• 
  Слайд 8

  Этапы работы над проектом

  Организационный. На данном этапе были осуществлены следующие мероприятия: 1. Составление плана работы по реализации проекта 2. Организация развивающей предметно-пространственной среды по теме проекта; 3. Подбор методического материала, иллюстраций, фотографий, художественной литературы по данной теме; 4. Подготовка консультаций для родителей; 5. Взаимодействие с родителями: Изготовление книжек – малышек о Спасском – Лутовиново, об И.С.Тургеневе; Помощь в создании и оформлении плаката «Осень в Спасском – Лутовиново».

• 
  Слайд 9
  

  Основной. На данном этапе проводилась практическая работа, с целью получения качественного результата данного проекта. А именно: Беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, фотографий, книг на данную тему; Чтение художественной литературы; Проведение сюжетно – ролевых, подвижных, пальчиковых игр; Оформление информационного стенда для родителей; Просмотр мультфильма «Воробей» по рассказу И.С.Тургенева.

• 
  Слайд 10
  

  Заключительный. Подведение итогов по реализации цели и задач. Систематизация наработанного материала, определение задач на будущее. На данном этапе будут подведены итоги проектной деятельности по разным направлениям: в работе с детьми, родителями. А также определены перспективы дальнейшей работы.

• 
  Слайд 11

  Познавательное развитие

• 
  Слайд 12

  Социально-коммуникативное развитие

• 
  Слайд 13

  Речевое развитие

• 
  Слайд 14

  Художественно – эстетическое развитие

• 
  Слайд 15

  Физическое развитие

• 
  Слайд 16

  Проект «Тургенев, писатель-сказочник».

• 
  Слайд 17

  Выводы:

  Дети проявляют познавательную активность, имеют представление о великом русском писателе, его произведениях. Родители: Устанавливаются дружеские связи с детьми, педагогами.

• 
  Слайд 18

  Перспективы на будущее

  В будущем мы планируем продолжать работу в данном направлении и познакомить детей с другими произведениями И.С.Тургенева.