Презентация на тему "«Профессиональный код от родителей к детям»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 с.Кандры муниципального районаТуймазинский район Республики Башкортостан

  Участник: Хабибуллина Лариса Анатольевна, воспитатель МАДОУ детский сад с.Кандры №4 с.Кандры   Название: «Профессиональный код: от родителей к детям»

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта

  В рамках проекта планируется проведение различных мероприятий, таких как экскурсии на рабочие места родителей, встречи с представителями разных профессий, создание тематических уголков в группе детского сада и организация различных конкурсов, выставок Актуальность проекта заключается в том, что он способствует раннему профессиональному самоопределению детей, развивает их коммуникативные навыки и умения работать в команде.Кроме того, проект помогает родителям и педагогом создавать условия для эффективного взаимодействия и сотрудничества в вопросах воспитания и обучения детей

• 
  Слайд 3
  

  Цель проектаПомочь детям понять важность труда взрослых и сформировать положительное отношение к различным профессиям

  Задачи проекта Создание условий для участия семей воспитанников в воспитательном процессе проекта, повышение активности родительского сообщества Формирование представлений у дошкольников о ценностях в выборе профессий в современном мире

• 
  Слайд 4

  Сроки и этапы реализации проекта

  Долгосрочный I этап Подготовительный Составление плана мероприятий Подбор материалов и ресурсов Информирование родителей, приглашение к участию в проекте II этап Основной Знакомство детей с проектом Проведение занятий, бесед, игр и др. Посещение детьми рабочих мест их родителей в рамках экскурсии Встреча с родителями III этап Заключительный Анализ результатов Подведение итогов Разработка рекомендаций

• 
  Слайд 5

  Результаты реализации проекта (количественные и качественные)

  Количественные показатели: Количество проведенных мероприятий – 25 Количество детей, принявших участие в проекте – 12 детей логопедический подготовительной к школе группы (ОВЗ) + 18 детей подготовительной к школе группы Количество родителей, участвующих в мероприятих-12 2. Качественные показатели Уровень знаний и понимания детьми о различных профессиях повысился Степень интереса детей к теме профессий увеличилась Отзывы родителей о проекте – положительные 3. Поведенческие изменения Улучшились коммуникативные навыки детей Появился интерес к профессиям родителей

• 
  Слайд 6

  Продукты проекта

  Коллективное творчество детей и родителей, фотовыставка «Профессии моей семьи» Выставка детских работ «Семейное древо», «Родители на работе» Фотоальбом: фотографии мероприятий, встреч с родителями, экскурсий на рабочие места родителей Дидактическая игра «Профоткрытка», сюжетно-ролевые игры «Я-блогер», «Кандрыбанк» Публикация исследовательского материала «В труде рождаются герои» в социальный сети ВКОНТАКТЕ в сообществе «Моя малая родина https://vk.com/krajchteniya?from=search&w=wall-202534528_2195 Анкетирование родителей. Личная встреча с родителями Презентация проекта «Профессиональный код: от родителей к детям» Видеоролик «Профессиональный код: от родителей к детям»

• 
  Слайд 7
  

  В группе создана богатейшая предметно-развивающая среда, которая помогает знакомить детей со спецификой разных профессий. В ходе сюжетно-ролевых игр дошкольники пробуют себя в роли врача, строителя, парикмахера, пожарного и тд.

• 
  Слайд 8
  

  В мире профессий происходят колоссальные изменения. Современные дети не представляют свою жизнь без всевозможных гаджетов, планшетов, компьютеров, телефонов. В связи с этим, в нашей группе появилась игра «Я-блогер». Блогерство – это новый формат журналистики. После знакомства с профессией блогер, в нашей группе появился такие блоги, как опыт по выращиванию микрозелени, блог кулинара, блог ЮПИД, блог профессии наших родителей и др. Игра учит детей находить разные решения, предоставляет ребенку возможность выбора будущей профессии – журналист, редактор, корреспондент и тд..

• 
  Слайд 9
  

  Чтобы дети имели возможность увидеть процесс труда и его орудия в естественной обстановке, было организовано посещение хлебокомбината, где пекут самый вкусный хлеб на свете «Кандринский»!Мои дошколята уже знали, чтобы вырастить и собрать пшеницу, переработать зерно в муку, выпечь душистый хлеб – это огромный труд. И здесь им представилась возможность своими глазами увидеть, как же изготавливается главный продукт человека.

  Дружелюбные сотрудники пекарни рассказали и показали детям, как мука просеивается, замешивается тесто, взвешивается на весах, формируются буханки хлеба и как он выпекается. Ребята с удовольствием наблюдали процесс выпечки душистого хлеба. В завершении экскурсии дошкольники отведали вкуснейший ароматный хлеб. А потом дети еще долго обсуждали увиденное, говорили о том, что когда они вырастут, то обязательно станут пекарями.

• 
  Слайд 10
  

  Одной из интересных форм взаимодействия с ближайшими предприятиями стала экскурсия в Сбербанк (в Башкирский ГОСБ ВСП №8598/0652). Руководитель офиса Плужникова Галина Борисовна провела ребят по залу банка, интересно представила профессии сотрудников и рассказала, чем они занимаются. Также, Галина Борисовна провела знакомство детей с продуктами банка, пластиковыми картами и приложением СБЕРКИДС, продемонстрировала работу Сбербокса (Афина). Каждый ребенок поговорил с виртуальным ассистентом. Афина включала любимые мультфильмы и отвечала на все вопросы детей. Воспитанникам очень понравилась экскурсия в банк. Многие дети решили, что когда вырастут, будут работать в «Доме, где живут деньги».

• 
  Слайд 11
  

  Особый интерес вызвала встреча с начальником Почты России Хакимовой Мариной Николаевной. Она рассказала детям, что такое почта, для чего она нужна, познакомила с работой сотрудников почты: оператор, сортировщик, почтальон. Показала специальное помещение, где хранятся и сортируются письма и посылки. В почтовый ящик дети опустили свои письма и открытки. А Марина Николаевна убедила ребят, что их корреспонденция быстро дойдет до адресата. После посещения почты, многие дошкольники задумались о профессии работника Почты России.

• 
  Слайд 12
  

  В рамках национального проекта РФ «Культура» в нашем селе открылась первая в Республике Башкортостан сельская детская модельная библиотека. Конечно же, мы с ребятами одни из первых поспешили узнать, как работает библиотека нового поколения. У порога учреждения нас встретили главный библиотекарь ГалияГилемовнаСакаева, ведущие библиотекари МиляушаАйратовнаХанипова, ГлюсаФанисовнаБирюзова и ФаниляФанузовнаБадертдинова. ГалияГилемовна провела детей по обновленной библиотеке, показала помещения оформленные по современным дизайн-проектам. Дошкольники посетили электронный читальный зал, где желающие могут читать электронные книги, а также Тифлоцентр, где слабовидящие посетители читают по тактильным книгам и слушают тифлоплеер. Ребята покидали библиотеку с прекрасным настроением и желанием непременно связать свою жизнь с этой профессией.

• 
  Слайд 13
  

  Ребята узнали много нового, какие продукты полезны для здоровья, а какие наносят вред. Ольга Ивановна помогла детям правильно назвать специальности врачей: стоматолог, хирург, педиатр, окулист и др. После интересной встречи с доктором, многие дети решили, что врач нужен всегда, он нужен везде. Спасать больных теперь в мечтах у многих дошкольников.

  Для всех не секрет, что многие дети беспокойно переносят визит к врачу, а чтобы не пугаться того, что связано с больницей, я организовала им встречу с руководителем Кандринской больницы, почетным гостем врачом-терапевтом Ольгой Ивановной Михайловой. Она рассказала дошкольникам, о специфике своей работы. Дети очень внимательно слушали рассказ доктора, который сопровождался показом медицинских приборов.

• 
  Слайд 14
  

  Детство – удивительная страна! Можно мечтать о своем будущем и воплощать мечту в любимом детском саду. Поэтому моя задача – поддержать мечту детей и связать стремление к ней с желанием трудиться. Так, у моей воспитанницы Арины есть мечта стать парикмахером. И в один из дней в нашей группе развернулся настоящий парикмахерский салон, благодаря ГульнурНасимовнеЛукмановой - маме одного из наших воспитанников. Ребята с большим интересом изучали парикмахерское искусство вместе с мастером своего дела. Арина попробовала себя в роли парикмахера: «красила», «стригла», «мыла», «завивала волосы» своим клиентам. Возможно, кто-то еще из ребят в дальнейшем действительно захочет заниматься парикмахерским делом.

• 
  Слайд 15
  

  Также хочется отметить дружную многодетную семью Габдуллиных: РасуляМунировича, Мадину Рашидовну, моих выпускников Сабину (ныне студентка 2 курса Октябрьского музыкального колледжа), Эльзару (ныне ученица 9 класа), Шамиля (ныне ученик 2 класса). Они являлись участниками большого проекта «Амбассадорытрудовых династий» в конкурсе «Семья в профессии» на грант главы Республики Башкортостан в г.Уфа. На личном примере они доказали свое предназначение, стали эталоном мастерства в профессии и достойным примером для молодежи. За плечами трудовой династии – неповторимая история, огромный опыт, умение стойко преодолевать испытания и каждую минуту быть полезным людям. .

  Спасибо за внимание!