Содержание
-
Развитие эмоционально-волевой сферы детей с задержкой психического развития
-
Особенности эмоционального развития детей:
Незрелость эмоционально-волевой сферы. Органический инфантилизм. Нескоординированность эмоциональныхпроцессов. Гиперактивность. Импульсивность. Склонность к аффективным вспышкам.
-
Условия развития эмоций и чувств дошкольника
-
Обращайте внимание на настроение детей !
-
Использование антистрессовых игрушек в процессе коррекционной работы
Штучки, к которым тянутся ручки!
-
Штучки, к которым тянутся ручки!
В чем же секрет притягательности антистрессовых игрушек? Секрет у них внутри. Формы из мягкой эластичной ткани заполнены волшебным веществом, тем самым, которое так приятно нащупывать руками. Это мельчайшие гранулы полистирола – крохотные шарики диаметром меньше миллиметра. II. Использовать: При появлении приступов агрессии, неконтролируемого поведения; при развитии моторики рук; во время сна; при выполнении массажа рук.
-
Игры с Колобком
Цель: Формирование умения выражать эмоции, развитие мелкой моторики.
-
Дидактический материал
Подборка фотографий: «Эмоции детей»; «Эмоции взрослых»; «Эмоции животных». Иллюстративный материал с описанием различных эмоциональных состояний. Консультация, рекомендации.
-
-
МБДОУ «Детский сад №5» г. Усолье-Сибирское Горбовская Ирина Михайловна учитель-дефектолог
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.