Презентация на тему "Развивающие игры Воскобовича"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Развивающие игры Воскобовича»

  Подготовилавоспитатель: Цимбал Р.С.

• 
  Слайд 2
  

  Вячеслав Вадимович родился в Запорожье. Ныне проживает в Санкт-Петербурге.В начале 90-х Вячеслав Вадимович Воскобович организовал фирму по выпуску игр. В настоящий момент это ООО «Развивающие игры Воскобовича» — единственный производитель игр и пособий.

• 
  Слайд 3

  Характеристика развивающих игр Воскобовича:

  1. Многофункциональность2. Широкий возрастной диапазон участников игр3. Сказочная «огранка»4. Творческий потенциал5. Конструктивные элементы

• 
  Слайд 4

  ГЕОКОНТ

  В народе называется просто — дощечка с гвоздиками. Через гвоздики протянута разноцветная резинка таким образом, что получаются контуры геометрических фигур. Задания различаются в зависимости от возраста детей: - маленькие просто выдумывают свою геометрическую фигуру, - дошкольники постарше – «натягивают» фигуру по шаблону.

• 
  Слайд 5

  Квадрат Воскобовича

  Квадрат Воскобовича - Косынка, Вечное Оригами, Кленовый листок – все это синонимы Квадрата Воскобовича. Выглядит он довольно просто: на квадратной основе из ткани наклеены треугольники. С одной стороны – красного цвета, с другой – зеленого. Квадрат может складываться в различные фигуры: малыши с легкостью сделают домик с зеленой крышей или конфетку в красной обертке, детки постарше смогут различить спрятанные в домике геометрические фигуры. Вариантов сложения – 1.000.000 (!).

• 
  Слайд 6

  Коврограф «Ларчик»

  Коврограф «Ларчик», веревочки («прилипают» к коврику). Коврограф, игровой обучающий комплекс, чрезвычайно распространенный в дошкольных учреждениях, заменяет собой фланелеграф. Коврограф позволяет в игровой форме решать самые разнообразные задачи.

• 
  Слайд 7

  «Конструктор букв»

  «Конструктор букв». Из его элементов-модулей можно сложить любую букву алфавита. Такое конструирование помогает ребенку запомнить моторный образ буквы и в дальнейшем не путать П и Н, Б и В, С и О.

• 
  Слайд 8

  Читайки 1 и 2

  Читайки 1 и 2. Игры на развитие навыков чтения. Ребенок, загибая попеременно уголки, получает разные слова. На маленьком «пятачке» прочитывается 4 слова, а в игре – больше сотни.

• 
  Слайд 9

  Развивающие шнуровки

  Интересные развивающие шнуровки, методика Вячеслава Воскобовича. Они способствуют развитию мелкой моторики, развивают навыки чтения и логического мышления у ребёнка, ну и конечно же умение шнуровать и завязывать шнурочки.

• 
  Слайд 10
  

  Во время занятий с детьми по играм Воскобовича педагогам надо обратить внимание на следующее: Подготовка. Перед тем, как предлагать ребенку игру – ознакомьтесь с методическими рекомендациями и самой игрой. Речь. В основном дети работают руками и мало говорят. Во время занятий расспрашивайте ребенка, что он делает, почему выбрал именно эту фигуру, а не другую, просите пересказать сказочное задание или придумать свой сюжет. Статичность. Занимаясь с игровыми материалами, ребенок чаще всего находится в одной и той же сидячей позе. Необходимо учитывать возрастные особенности детей и вовремя отвлекать «заигравшихся». Усидчивость. Для игры с пособиями Воскобовича требуется усидчивость, а это не каждому ребенку по душе и по силам.

• 
  Слайд 11

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!