Содержание
-
РЕЧЕВОЙ УГОЛОК в группе «Капельки» Выполнила: Авдошенкова Е.А
-
Принципы организацииречевых уголков
присутствие игрового персонажа наполняемость разнообразие материала соответствие возрасту доступность системность эстетичность оформления периодичность обновления
-
для закрепления для изучения новой темы МАТЕРИАЛ Материал обновляется еженедельно в зависимости от лексической темы
-
Педагогическая работа с детьми
в средней группе: развитие артикуляции и правильного произношения; расширение и активизация словаря; упражнение в использовании в речи слов-обобщений; развитие диалогической речи; развитие мелкой моторики рук в процессе различных видов детской деятельности.
-
Организация речевого уголка
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ (на карточках) для развития правильного звукопроизношения для развития артикуляционного аппарата для развития речевого дыхания для развития мелкой моторики словесные игры чистоговорки,стихи, приговорки,потешки
-
КАРТИНКИ по лексическим темам с изображением явлений природы с изображением предметов домашнего обихода с изображением основных частей предметов с изображением труда взрослых с изображением цвета,размера и качества предметов с изображением действий с изображением предметов во множественном числе для согласования существительных с числительными предметные и сюжетные для составления описательных рассказов
-
Организация речевого уголка в средней №12
-
Для развития речи детей в своей работе я использую лэпбуки : Я мальчик я девочка моя семья мой любимый детский сад мой край моя родина Россия
-
В группе есть библиотека «Хочу все знать», где имеются книги по возрасту , портреты писателей .
-
Развитие артикуляционной моторики: предметные картинки опоры, артикуляционная гимнастика в стихах и картинках, картотеки пальчиковых игр, стихов , мнемотаблицы, картотеки загадок, пословиц, поговорок
-
Закрепление навыков правильного звукопроизношения поставленных звуков: мелкие игрушки, предметные картинки, сюжетные картинки, различные виды театра : *Би-ба-бо *Пальчиковый театр *Театр на ложках *Конусный театр *Театр на магнитах и т.д
-
Активизация словаря, обобщающих понятий: предметные картинки по лексическим темам; дидактические игры по развитию речи «Назови одним словом» и др.
-
Развитие мелкой моторики: мозаики, игры на штриховку, пазлы.
-
В группе имеются обучающие карточки : Овощи, фрукты Профессии Животные Грибы, ягоды Морские обитатели Птицы и другие
-
Спасибо за внимание!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.