Презентация на тему "Центр речевого развития в логопедической группе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ УГОЛОК В РЕЧЕВОЙ ГРУППЕ».

  Воспитатели: Андреева Е.В. Войшева Н.Р. МКДОУ ДЕТСКИЙ САД №348 «Радость»

• 
  Слайд 2
  

  Главной целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно: развитие связной речи; коррекция произношения; увеличение словарного запаса; развитие фонематического слуха; обучение навыкам словообразования и словоизменения; совершенствование артикуляционного аппарата. В ходе работы попутно решается ряд дополнительных задач: развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление); развитие мелкой моторики и пространственной ориентации.

• 
  Слайд 3
  

  При подборе составляющих речевого уголка мы учитывали: - наполняемость уголка;-разнообразие материалов;-возрастные и индивидуальные особенности детей;-доступность;-системность;-эстетика оформления; -вариативность; -здоровьесбережение;-ведущая игрушка («хозяйка» коррекционного уголка).В основу речевого уголка входит игровой и дидактический материал, направленный на развитие:фонематических процессов;дыхания; лексики, грамматики; правильного звукопроизношения; связной речи;мелкой моторики пальцев рук;  -

• 
  Слайд 4

  И ТАК!

  ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В РЕЧЕВОЙ УГОЛОК ГРУППЫ «РОМАШКА»

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Игры и упражнения по развитию фонематических процессов

  Различные игры на дифференциацию звуков: «Собери картинки»…«Что это?» «Найди пару»; «Вспомни слово»; Фонетическое лото «Звонкий- глухой»; Логопедическая ромашка;

• 
  Слайд 9

  ПОСОБИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ.

  Вертушки, дудочки, коктейльные палочки, шары для надувания, мыльные пузыри, игры на выработку воздушной струи («Загоним мяч в ворота», «Обжорки») и т.п.; 

• 
  Слайд 10

  Активизация словаря. Лексико-грамматический строй.

    «Подбери слово», «Определения», «Четвертый лишний», «Лото», «Чей хвост,», «Противоположности», «Кем быть?», «Назови ласково» и др., дидактический материал (альбомы) по совершенствованию лексико-грамматических категорий.

• 
  Слайд 11

  Коррекция звукопроизношения.

  Содержит комплексы упражнений для артикуляционной гимнастики, картинки к артикуляционным упражнениям; альбомы по автоматизации звуков;   игры на автоматизацию звуков:  «Логопедические лото», «Логопедическое  домино», «Улитки»» Мелкие игрушки; предметные картинки; сюжетные картинки; различные виды театров

• 
  Слайд 12

  Игры и пособия по развитию мелкой моторики пальцев рук.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ.

    Серии сюжетных картинок ; разные виды театра; мнемотаблицы, чистоговорки, стихи, потешки, скороговорки; библиотека детских книг, большое количество пособий и игр по развитию связной речи. и др..

• 
  Слайд 15

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!