Презентация на тему "«Руководство воспитателем сюжетно – ролевыми играми дошкольников»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  Сюжетно-ролевая игра -

  это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра имеет огромное значение в формировании личности ребенка, в его психическом развитии.

• 
  Слайд 3

  Источник и компоненты игры

  Основной источник игры - это окружающий его мир, жизнь и деятельность взрослых и сверстников.

• 
  Слайд 4

  Значимость игры в педагогическом процессе ДОУ

  ИГРА – средство развития личности; ИГРА – средство общения; ИГРА – форма организации детского общества; ИГРА – способ обучения и самообучения; ИГРА – средство коррекции развития ребёнка; ИГРА – диагностическое средство; ИГРА – психотерапевтическое средство.

• 
  Слайд 5

  Основные приемы руководства сюжетно-ролевыми играми:

  1. Проведение экскурсий 2. Использование бесед, рассказов с показом иллюстраций . 3. Просмотр видеофильмов или слайдов по теме игры. 4. Своевременное изменение игровой среды, расширение тематики игры. 5. Чтение художественной литературы с дальнейшим обсуждением прочитанного.

• 
  Слайд 6

  Экскурсии

• 
  Слайд 7

  Беседы и занятия

• 
  Слайд 8

  Изготовление атрибутов к играм

• 
  Слайд 9

  Примеры игр:

  ПОЧТА МАГАЗИН

• 
  Слайд 10

  Салон красоты

• 
  Слайд 11

  Ателье мод

• 
  Слайд 12

  КАФЕ

• 
  Слайд 13

  Школа Мы военные

• 
  Слайд 14

  Скорая помощь

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за внимание!