Презентация на тему "Сохранение и укрепление физического и психического здоровья младших школьников.Технология В.Ф.Базарного"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Благодарёва Наталия Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа № 31 Сохранение и укрепление физического и психического здоровья младших школьников на основе создания активной сенсорно-моторной развивающей среды Технология В.Ф.Базарного

• 
  Слайд 2
  

  Ведущая идея методики: «Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение»

• 
  Слайд 3

  ФАКТОРЫ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОТРИЦАТЕЛЬНО ВЛИЯЮЩИЕ НА ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ

  напряженно-неестественная для детского организма «сидячая»поза во время учебного процесса продолжительное воздействие на детей традиционной учебной среды - закрытых помещений, ограниченных пространств в основном вербальный (словесно–информационный) принцип построения учебного процесса

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Положительные эффекты использования парт-конторок: профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата; профилактика сердечно-сосудистой системы; профилактика близорукости; повышение психической активности детей на уроке.

• 
  Слайд 6
  

  Рис. 3б. Радиально-лучевая компоновка учебной мебели

• 
  Слайд 7
  

  Рис. 3в. Размещение учебной мебели в условиях проведения занятий в режиме коллективного сотворчества

• 
  Слайд 8
  

  Положительные эффекты использования массажных ковриков: снятие напряжения от обездвиженности ступни; стимуляция энергетических зон организма.

• 
  Слайд 9

  Схема универсальных символов

  Положительные эффекты: снижение психической утомляемости, избыточной нервной возбудимости; улучшение общего чувства гармонии и ритма; профилактика нарушения зрения, опорно-двигательного аппарата.

• 
  Слайд 10
  

  Зрительно-вестибулярный тренажёр Базарного «Зевс» (ЗВТ) ЗВТ обеспечивает активное побуждение зрительно- двигательной поисковой активности в пространстве, выполнение более интенсивных ритмических упражнений глазами, головой и туловищем, позволяет существенно улучшить характеристику функционального состояния зрительной системы, предупреждает утомляемость детей.

• 
  Слайд 11

  Сенсорный крест

  Положительные эффекты: развитие зрительно-моторной реакции; развитие образности мышления; профилактика нарушения зрения, опорно-двигательного аппарата.

• 
  Слайд 12
  

  Положительные эффекты письма перьевой ручкой: снятие стресса от напряжений руки; профилактика гипертонических болезней.

• 
  Слайд 13
  

  Особенности параллельно-раздельного обучения мальчиков и девочек по здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Чему способствует раздельно-параллельное обучение?

  Повышению успеваемости школьников. Изменению отношений между мальчиками и девочками в лучшую сторону. Воспитанию женского и мужского характера. Самоутверждению личности как мальчиков, так и девочек. Повышению поло-личностной самооценки. Сохранению и улучшению здоровья детей.

• 
  Слайд 19
  

  Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении

  Жан Жак Руссо