Презентация на тему "Технология проблемно-диалогического обучения.Презентация."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Технологияпроблемно-диалогического обучения

• 
  Слайд 2

  Ц е л и

  Приобретение знаний, умений, навыков Усвоение способов самостоятельной деятельности Развитие познавательных и творческих способностей

• 
  Слайд 3

  У с л о в и я

  Проблематизация учебного материала Активность ребенка Связь обучения с жизнью ребенка, игрой, трудом

• 
  Слайд 4

  Этапы обучения

  Побуждающий от проблемной ситуации диалог Подводящий диалог Сообщение темы урока мотивирующим приемом 1 этап : Постановка учебной проблемы Побуждающий к гипотезам диалог Подводящий к знанию диалог 2 этап : Открытие нового знания

• 
  Слайд 5

  Приёмы обучения на втором этапе

  Побуждения к выдвижению гипотез Принятия выдвигаемых учениками гипотез Побуждения к проверке гипотез Принятие предлагаемых учениками проверок Побуждающий к гипотезам диалог Подводящий к знанию диалог

• 
  Слайд 6

  Этапы обучения

  3 этап : Воспроизведение новых знаний

• 
  Слайд 7

  Достоинства технологии

  Ребенок является субъектом обучения Развитие познавательной активности Формирует логическое мышление, речь учащихся Здоровьесберегающая технология, т.к. строитсяна интересе ребенка

• 
  Слайд 8
  

  Технологияпроблемно-диалогического обучения