Презентация на тему "Влияние компьютеризации на межличностное общение"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Влияние компьютеризации на межличностное общение сверстников у современных школьников

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Актуальность психолого-педагогических проблем влияния компьютеризации на межличностное общение школьников значительно возросла. Существенно изменяется общение детей и подростков, т.к. компьютер сочетает в себе очень много возможностей.

• 
  Слайд 3

  Цель:

  Изучение влияния компьютеризации на межличностные взаимодействие со сверстниками. Задачи: 1. Проанализировать основные подходы и проблемы межличностного общения в отечественной и зарубежной психологии. 2. Выделить особенности межличностного общения со сверстниками у современного школьника. 3. Рассмотреть компьютеризацию как фактор, влияющий на межличностное общение. 4. Выявить влияние компьютеризацией на межличностное общение со сверстниками у современных школьников.

• 
  Слайд 4

  Объект:

  Межличностное общение со сверстниками современного школьника Предмет: Компьютеризация и её влияние на межличностное общение со сверстниками современных школьников

• 
  Слайд 5

  Гипотеза:

  Мы предполагаем, что у подростков, активно общающихся с компьютером, ссужается круг общения и менее развиты коммуникативные умения

• 
  Слайд 6

  Методология исследований:

  Проблемы межличностного общения: А.А.Бодалев,, Ломов Б.Ф. Проблемы компьютеризации: Войскуновский А.Н., Тихомиров О.К.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Процентный уровень коммуникативных умений и взаимодействие с компьютером

• 
  Слайд 11
  

  Выдвинутая нами гипотеза: у подростков, активно общающихся с компьютером, сужается круг общения и менее развиты коммуникативные умения не подтвердилась

• 
  Слайд 12
  

  Опрос №1 Вопрос: «Хорошо или плохо компьютеризация влияет на межличностное общение подростка?»

• 
  Слайд 13

  Рис. 2.1.5 Общее процентное соотношение результатов опроса

• 
  Слайд 14

  Результаты опроса 11 класса (принимало участие 14 человек)

• 
  Слайд 15

  Результаты опроса 10 класса (принимало участие 9 человек)

• 
  Слайд 16

  Результаты опроса 9 класса (принимало участие 15 человек)

• 
  Слайд 17
  

  Опрос 2 Вопрос: «Какие из сайтов вы считаете полезными для подростка?»

• 
  Слайд 18

  Рис. 2.1.9 Приоритеты полезности сайтов 11 класса

• 
  Слайд 19
  

  Спасибо за внимание