Презентация на тему "Общение как взаимодействие"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Общение как взаимодействие

  Общение облагораживает и возвышает; в обществе человек невольно, без всякого притворства держит себя иначе, чем в одиночестве.

  Л. Фейербах

  Антонина Сергеевна Матвиенко

• 
  Слайд 2

  Вспомним

  1) Чем общение отличается от коммуникации?

  2) Какую роль в процессе обмена информацией играет речь?

  3) Что препятствует точному пониманию информации в процессе общения?

  4) Что такое невербальные средства общения?

  5) Чем отличается общение в информационном мире?

• 
  Слайд 3

  Цель:

  Познакомиться с особенностями общения как межличностного взаимодействия.

  План:

  1.ДВЕ СТОРОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

  2.СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ

  3.ОБЩЕНИЕ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

• 
  Слайд 4
  

  Общение между участниками в процессе совместной деятельности выступает как межличностное взаимодействие, или интеракция (от inter — между и action — действие).Т.е как совокупность связей и взаимовлияний людей, складывающих в совместной деятельности.

  Схема процесса ИНТЕРАКЦИИ

  ДВЕ СТОРОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

• 
  Слайд 5
  

  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ во время общения

  • Действия
  • Устойчивые действия
  • Систематические действия
  • Реакция партнера
  • Реакция воздействующего
  • Взаимодействие как процесс
  • Физический контакт
  • Духовный контакт
  • Вербальный
  • контакт
  • Невербальный
  • контакт
  • Варианты взаимодействия

  Кооперация – процесс общения. при котором происходит координация единичных сил участников.

  Конкуренция – процесс, при котором расшатывается совместная деятельность, препятствия для взаимодействия

• 
  Слайд 6

  СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ

  Задание:

  Вам предстоит познакомиться с определенным типом собеседников:

  • Доминантный собеседник.
  • Недоминантный собеседник.
  • Мобильный собеседник.
  • Ригидный собеседник.
  • Экстраверт.
  • Интроверт.
  • План подсказка
• 
  Слайд 7

  ОБЩЕНИЕ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

  • это важный канал информации;
  • вырабатываются навыки социального взаимодействия;
  • соотносятся личные интересы с общественными;
  • вид эмоционального контакта, которое даёт подростку важное чувство эмоционального благополучия и устойчивости.

  Интерактивное общение со сверстниками важно для юношества, так как:

• 
  Слайд 8

  ФОРМЫ ЮНОШЕСКОГО ОБЩЕНИЯ

  «Я и ты»

  Именно в юношеском возрасте люди активно стремятся найти близкого по духу человека, который поймет, который поддержит, придет на помощь в случае необходимости. Дружба, привязанность, влюбленность — все эти виды межличностного взаимодействия для юношеского возраста представляют безусловную ценность, а их отсутствие воспринимается как одиночество, предмет глубоких переживаний.

• 
  Слайд 9
  

  «Я и они»

  Носит характер контактов с приятелями, которых легко меняют на других. Что касается содержания взаимодействия при этой форме общения, то оно состоит в проведении досуга, необязательных встречах («тусовках»), посещении дискотек, кино, «гулянии» по улицам.

• 
  Слайд 10
  

  «Я и общество»

  Эта форма общения основывается на выполнении социально значимых дел, дающих личностный выход в более широкие общественные сферы. Примером такого общения может служить позитивная социальная деятельность, в которой человек может по-настоящему проявиться как самостоятельная и самоценная личность.

• 
  Слайд 11

  Домашнее задание

  • Прочитать п.32, ответить на вопросы.
  • Поработать с источником
• 
  Слайд 12

  План

  • Определить их характерные черты
  • Выявить сильный и слабые стороны
  • Сыграть предложенную роль собеседника, для того чтобы на практике познакомиться с особенностями его поведения
  • Выработать стратегию поведения во время общения с ним
• 
  Слайд 13
  

  Доминантный собеседник - уверенный, жёсткий в своих решениях человек

  Недоминантный собеседник – застенчивый, чуткий к внешним признакам силы собеседника, нерешительный человек

  Мобильный собеседник – с лёгкостью переключающийся на общение от любых других занятий, контактный, легкоотвлекаемый человек

  Ригидный собеседник – человек, который не сразу включается в беседу, идеальный слушатель, вдумчивый.

  Экстраверт – весьма расположенный к общению человек

  Интроверт – не склонный к внешнейкоммуникации человек.