Презентация на тему "Барыня - капуста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Free Powerpoint Templates Барыня – капуста.

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта: творческий, открытый – в НC(К)ОШ I, II вида и за ее пределами, фронтальный Время проекта: долгосрочный (сентябрь – апрель) Вид:детско-родительский Участники проекта: дети дошкольного отделения 4 года обучения, воспитатели группы, сурдопедагог, родители Цель проекта: максимально обогатить знания и представления детей о капусте, её полезных свойствах для человека, развивать творческие способности детей, поисковую деятельность.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи: Познавательные Расширять представление о капусте, многообразии её сортов, условиях и месте произрастания. Способствовать поиску новой информации об этом овоще. Развивать творческое воображение, мышление. Развивать коммуникативные навыки. Воспитательные Воспитывать у детей интерес к познавательно-исследовательской деятельности. Повышать заинтересованность родителей в продуктивной досуговой деятельности с детьми.

• 
  Слайд 4
  

  Предполагаемые результаты: Ощущение удовлетворенности и удовольствия от совместной деятельности детей, родителей и воспитателейСоздание копилки познавательной информацииВыход продукции:Альбомы «Капуста. Откуда она берётся».Альбомы «Рецепты».Творческие работы детей:- аппликация «Цветная капуста» - способом скручивания бумаги и обрывания;- аппликация «Капуста брокколи» – способом наклеивания верёвки;- «Белокочанная капуста» – вышивание капусты лентой.Альбом игр «Убери лишнее».Презентации для детей:«Капуста и её виды»«Капуста, её применение».

• 
  Слайд 5
  

  Этапы работыПодготовительный этап – постановка цели, обсуждение плана достижения цели, подготовка и изучение методической литературы по теме проекта.Первый этап – познавательный. Проведение тематических занятий (ознакомление с окружающим, изобразительная деятельность), дидактические игры, просмотр презентаций о капусте.Второй этап – исследовательский. Домашние задания.Третий этап – практический. Изготовление поделок, рисунков, альбомов, домашние задания.Четвертый этап – заключительный. Презентация проекта на родительском собрании.

• 
  Слайд 6
  

  Занятия по ознакомлению с окружающим миром.Знакомство с разными видами капусты.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Дидактические игры: «Убери лишнее».

  Молочный суп Голубцы Борщ Гороховый суп Пирожки с капустой Щи

• 
  Слайд 10

  Игра «Угадай на вкус».

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Просмотр презентаций о барышне-капусте.

• 
  Слайд 13
  

  Родителями были изготовлены альбомы на темы: «Барышня-капуста», «Капуста. Откуда она берётся»

• 
  Слайд 14
  

  Блюда из капусты

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Результаты нашего творчества.

• 
  Слайд 17

  Конкурс поделок.

• 
  Слайд 18
  

  Вывод:Дети нашей группы знают названия разных видов капусты.Ребята познакомились с разными блюдами из капусты.Знают, что капустным листом можно вылечить головную боль и другие болезни.

• 
  Слайд 19

  Капуста – поистине друг человека.

• 
  Слайд 20
  

  Презентацию подготовила воспитатель дошкольной группы 4 года обучения детей с нарушением слуха Егорова И.М.