Презентация на тему "Доклад на педсовет"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ГБОУ ООШ с.Малый Толкай«Организация проектной деятельности обучающихся»

  2014год Классификация проектов Подготовила: Карпунина И.Е., учитель начальных классов

• 
  Слайд 2
  

  РАССКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ. ПОКАЖИ МНЕ - И Я ЗАПОМНЮ. ДАЙ МНЕ ДЕЙСТВОВАТЬ САМОМУ – И Я НАУЧУСЬ. КИТАЙСКАЯ МУДРОСТЬ СКАЖИ МНЕ, И Я ЗАБУДУ. ПОКАЖИ МНЕ, И, МОЖЕТ БЫТЬ, Я ЗАПОМНЮ. СДЕЛАЙ МЕНЯ СОУЧАСТНИКОМ, И Я ПОЙМУ. Г. ДРАЙДЕН СКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ. ПОКАЖИ МНЕ – И, МОЖЕТ БЫТЬ, Я ЗАПОМНЮ. ВОВЛЕКИ МЕНЯ – И ТОГДА Я ПОСТИГНУ. КОНФУЦИЙ

• 
  Слайд 3

  ПРОЕКТ - ЭТО 6 «П»:

  ПРОБЛЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ПРОДУКТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПОРТФОЛИО

• 
  Слайд 4

  ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

• 
  Слайд 5

  КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ)

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  ПРЕИМУЩЕСТВА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

• 
  Слайд 8

  ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВЫХ ПРОЕКТОВ

• 
  Слайд 9

  РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  ЭНТУЗИАСТ - ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ. СПЕЦИАЛИСТ – КОМПЕТЕНТЕН В НЕСКОЛЬКИХ ОБЛАСТЯХ. КОНСУЛЬТАНТ – ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСТУПА К РЕСУРСАМ. РУКОВОДИТЕЛЬ – ЧЕТКИЙ ПЛАН И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА. «ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ЗАДАЕТ ВОПРОСЫ» - ОРГАНИЗУЕТ ОБСУЖДЕНИЕ СПОСОБОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ ПУТЕМ ПОСТАНОВКИ КОСВЕННЫХ ВОПРОСОВ. КООРДИНАТОР – ПОДДЕРЖИВАЕТ ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССРЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ. ЭКСПЕРТ – ЧЕТКИЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕННОГО ПРОЕКТА.

• 
  Слайд 10

  ВЫПОЛНИВ ПРОЕКТ, УЧЕНИК НАУЧИЛСЯ:

  ПЛАНИРОВАТЬ РАБОТУ; ПИСЬМЕННО И УСТНО ПРЕДСТАВЛЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ СВОЕЙ РАБОТЫ; ЗАЩИЩАТЬ И ОТСТАИВАТЬ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ; ОТВЕЧАТЬ ЗА РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ; ОФОРМЛЯТЬ РАБОТУ.

• 
  Слайд 11
  

  1.Какое из трех определений, подчеркивает типы проекта: По доминантному виду деятельности Индивидуальный Краткосрочный 2.«Я люблю поселок мой» - это проект: Приключенческий Информационный Игровой  3.Какой пункт следует исключить из классификации проектов: По составу участников По срокам реализации По источникам информации 4.Какой из данных проектов не является групповым: «Подводный мир» «Генеалогическое дерево» «Времена года»

• 
  Слайд 12
  

  Вера и любовь к ученикам нетленна, а это главное в учительской судьбе