Презентация на тему "Исследовательский проект "Юный орнитолог", начальная школа" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Юный орнитолог

  Участники: Ученики 3 в«2» класса: Буров Кирилл Данилова Елизавета Ситников Егор Май Александр Руководители проекта: Душко Анна Николаевна, классный руководитель Ермолаева Анастасия Витальевна, воспитатель ГПД Родители, принимавшие участие: Данилов Александр Борисович Данилова Людмила Дмитриевна Бурова Юлия Вячеславовна

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта: воспитать ответственное отношение к природе на примере посильной помощи зимующим птицам. Задачи проекта: 1. Расширить представление учащихся о зимующих птицах нашего региона. 2. Закрепить представления учащихся о роли человека в жизни птиц. 3. Обобщить знания учащихся, полученные при наблюдении за повадками птиц. 4. Развивать наблюдательность. 5. Учить вести дневник наблюдений за птицами, прилетающими к кормушке. 6. Заинтересовать родителей природоохранной деятельностью, показать необходимость воспитания у детей любви и бережного отношения к природе.

• 
  Слайд 3
  

  Этапы реализации проекта: 1.  Подготовительный этап: Создание необходимых условий для реализации проекта: - обсуждение  цели и задач с воспитанниками и родителями. - обоснование, предсказание путей реализации проекта. - подбор познавательной, художественной литературы. - отгадывание загадок, чтение стихотворений про птиц. - проведение бесед по проекту. - просмотр презентаций: "Зимующие птицы", "Какие бывают кормушки". - совместно с родителями изготовление кормушки.

• 
  Слайд 4
  

  2. Основной  (практический) этап: -расписывание кормушки акриловыми красками. - изучение корма для подкормки птиц. - выбор места для кормушки. - наблюдение за зимующими птицами. - в течение всего проекта ежедневное кормление птиц. -  использование разных кормов. - наблюдение за поведением птиц на кормушках. - создание дневника наблюдений. - ежедневное заполнение дневника наблюдений.

• 
  Слайд 5

  расписывание кормушки акриловыми красками:

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  КОРМУШКА ГОТОВА!

• 
  Слайд 8

  выбор места для кормушки:

• 
  Слайд 9

  - НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ ПТИЦ В КОРМУШКЕ.

• 
  Слайд 10
  

  3. Заключительный  этап: - подведение итогов  реализации проекта: - чем лучше кормить птиц? - как часто необходимо кормить птиц? - выставка рисунков "Гости нашей кормушки". - презентация проекта (освещение опыта работы).