Презентация на тему "Из опыта работы музыкального руководителя"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация «Музыкально – театральная деятельность в детском саду» Из опыта работы музыкального руководителя «Детский сад «Брусничка» Поповой Валентины Владимировны

• 
  Слайд 2
  

  Цель: развитие артистических способностей через театрализованную деятельность. Задачи: Последовательное знакомство детей со всеми видами театра; Раскрепощение ребёнка; Совершенствование артистических навыков; Работа над речью и интонацией; Развивать коммуникативные качества; Учить сопереживать, сочувствовать происходящему на сцене.

• 
  Слайд 3
  

  Принципы: Импровизационность; Гуманность; Систематизация знаний; Учёт индивидуальных способностей каждого ребёнка

• 
  Слайд 4
  

  Музыкально – театральная студия Театр Игра Сказкотерапия Формирование эстетического вкуса; Нравственное воспитание; Воспитание психических процессов(воля, память, воображение, инициатива, фантазия); Развитие речи Развитие музыкальных способностей (пение, танцевальные движения, музыкальная игра)

• 
  Слайд 5
  

  Технологическая карта подготовки спектакля. «Дом для Зайчика»

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Согласно ФГОС дошкольного образования на первом месте стоит развитие ребёнка как творческой личности., активно проявляющей себя во всех в идах деятельности. Дошкольный возраст – уникальный период для приобретения свойств личности. В это время закладывается её модель. Театральная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка приобщает его к духовным ценностям.

• 
  Слайд 10
  

  Самым значимым в воспитании ребёнка является музыкально – театральная деятельность. Театр это самый демократичный и доступный вид искусства для детей. Он позволяет решить многие актуальные проблемы в педагогике. Музыка же обладает силой афектного воздействия и играет важную роль для всестороннего развития ребёнка.

• 
  Слайд 11
  

  Мною разработана программа по развитию музыкально – творческих способностей, которую я дополнила сказкотерапией, театрализованной игрой и логогритмикой. Актуальность и новизна моей программы заключается в том, что мы начинаем знакомиться с театром с младшей группы (инсценируем сказки)постепенно обогащая знания и усложняя репертуар.

• 
  Слайд 12
  

  Участвуя в театральной деятельности дети знакомятся с окружающим миром во всём многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы, обобщения.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за внимание