Презентация на тему "Краткосрочный детско- тематический проект: «В мире сказок»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» №381 г. Новосибирск, Дзержинский район, ул. Королева, 33/а, тел. 278-19-49. Участники проекта : Дети и воспитатели 1-ой младшей группы: Бурая Е.В Степанова С.А

• 
  Слайд 2
  

  Краткосрочный детско- тематический проект: «В мире сказок» Продолжительность: с 14 апреля 2014 по 18 апреля 2014

• 
  Слайд 3

  ЦЕЛЬ:

  Способствовать развитию речевой активности детей путем использования малых фольклорных форм. ЗАДАЧИ: 1. Образовательная – способствовать развитию речи ребёнка, познакомить детей с фольклорным произведением о колобке; продолжать учить детей слушать речь воспитателя. Стимулировать ребёнка повторять за воспитателем слова и фразы и произведения, расширять представления о диких животных, побуждать выполнять движения под музыку, подпевать песни, внимательно слушать музыкальные произведения, формировать у детей интерес к художественному творчеству. 2. Развивающая – развивать познавательные способности, восприятие детей, обогащать двигательный опыт через подвижные игры, развивать эмоциональный отклик на любимое произведение, моторику рук, творческие способность. 3.Воспитательная – любовь к сказкам, бережное отношение к животным

• 
  Слайд 4

  АКТУАЛЬНОСТЬ

  В настоящее время у родителей очень часто не хватает времени почитать ребенку книгу. И как следствие ребенок много времени проводит возле телевизора за просмотром мультфильмов. Но, все мы знаем о значимости русских народных сказках в этом возрасте для формирования полноценной личности ребенка. Поэтому, мы решили провести в своей группе данный проект, уделить больше внимания чтению русских народных сказок. Тем самым донести как до детей, так и до родителей, что именно сказка оказывает необходимое воздействие, как на психику ребенка, так и на его дальнейшее воспитание и развитие речи ребёнка.

• 
  Слайд 5
  

  Метод трех вопросов

• 
  Слайд 6

  «Реализация проекта»

  Организация работы Выставка Чтение художественной литературы Метод трех вопросов Беседа Художественное творчество Игровая деятельность Театрали- зованная деятельность

• 
  Слайд 7
  

  Ожидаемый результат −Повысится речевая активность у детей, -Дети познакомятся с произведением «Колобок», перевоплощаясь в героев, получат необходимые знания о диких животных и используя фразы из сказки; −Педагоги усовершенствуют технику проектной деятельности; −Участие родителей позволит активнее участвовать в образовательном процессе для осуществления проектной деятельности, направленных на развитие речи их детей.

• 
  Слайд 8
  

  Содержание практической деятельности по реализации проекта:Познавательная деятельность:-Чтение русской народной сказки «Колобок»;-Прослушивание аудио сказки;-Показ театра на фланелеграфе;-Показ настольного театра по сказке «Колобок»;-Беседа по прочитанной русской народной сказки.

• 
  Слайд 9
  

  Игровая деятельность:-Пальчиковая гимнастика «Слепим колобка», «Зайка серый умывается»;-Физминутки «Колобок», «Зайка беленький сидит»;-Пазлы «Лиса и Колобок»,«Колобок»Настольный театр «Колобок»; -Музыкальные движения: попрыгать как зайки, походить как медведь, лиса;-Подвижные игры « У медведя во бору», «Лиса и зайцы»;-Театрализованное представление сказки «Колобок»

• 
  Слайд 10

  Художественно-продуктивная деятельность:

  -Лепка: «Колобок» из соленого теста; -Рисование: «Колобок покатился по дорожке»; -Изготовление масок для театрализованного представления; - Самостоятельное детское творчество (раскраски).

• 
  Слайд 11
  

  Взаимодействие с родителями:Информированность -Объявление о начале детского тематического проекта «В мире сказок»; -Предложить родителям сделать вместе с детьми книжку-малышку по сказке «Колобок» или героев сказки;-Предложить родителям для повторного чтения и заучивания дома стихотворения «Зайка», «Мишка» А.Барто ;-Фото выставка для родителей «Играя учимся»; -Театрализованное представление сказки «Колобок». Сотрудничество- Изготовлениеатрибутов, книжек малышек,участие в театрализованной деятельности

• 
  Слайд 12

  Результативность

  Повысился уровень развития речи детей через знакомство с фольклорными произведениями; Дети имеют представления о диких животных; С формулировался интерес к художественному творчеству. Родители участвуют в образовательной деятельности детей в детском саду. Наши планы - В дальнейшем планируем продолжить проектную деятельность по развитию речи детей младшего дошкольного возраста, расширяя словарный запас и накапливая социальный опыт.