Презентация на тему "Мастер-класс для воспитателей дошкольных учреждений «Экология и Мы»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мастер-классна тему: «Экология и Мы»

• 
  Слайд 2
  

  Цель: развитие творческого потенциала педагогов, их компетентности в сфере экологии; повышение профессионального мастерства педагогов.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи:1.выявить имеющиеся знания у педагогов по вопросам экологии (явления живой и не живой природы, растения, животные); 2. умение использовать полученные знания по природе в разных видах деятельности; 3. развивать познавательный интерес у педагогов; 4. воспитывать любовь к природе, к своему родному краю.

• 
  Слайд 4
  

  Актуальность В настоящее время, в условиях ухудшения экологического состояния нашей планеты экологическое воспитание детей дошкольного возраста является актуальным. Главная задача экологического воспитания в детском саду -научить ребенка заботливому отношению к природе, бережно распоряжаться богатствами природы, воспитать защитников природы. Чтение литературы, наблюдения на прогулке, обыгрывание экологических сценок способствуют формированию первых понятий о единстве человека и природы, помогают развить творческое воображение, ребенок учится лучше понимать окружающий его мир. Природа - важнейшее средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Сколько открытий делает ребенок, общаясь с ней! Неповторимо каждое живое существо, увиденное малышом. Разнообразны и природные материалы (песок, глина, вода, снег и т. д.), с которым дети любят играть. Дошкольники общаются с природой в разное время года - и когда вокруг лежит пушистый, белый снег, и когда зацветают сады. Ни один дидактический материал не сравнится с природой по разнообразию и силе развивающего воздействия на ребенка. Влияние природы на развитие личности ребенка связано с формированием у него определенных знаний о ее объектах и явлениях. Поэтому, если говорить о задачах, стоящих перед воспитателем, знакомящим детей с природой, то первой среди них будет формирование у детей элементарной системы знаний о природе.

• 
  Слайд 5
  

  1. Методический турнир

• 
  Слайд 6
  

  2. Разминка (Блиц вопросы)

• 
  Слайд 7
  

  3. Решение педагогических ситуаций  (конверт с заданием)  

• 
  Слайд 8
  

  4. Д/И: «Собери картину правильно»  

• 
  Слайд 9
  

  5. Угадай мелодию (фрагменты из песен о природе )  

• 
  Слайд 10
  

  6.Нарисуй пословицу  

• 
  Слайд 11
  

   7. А знаете ли вы?  

• 
  Слайд 12
  

   7. Правила поведения на природе (по очереди перечисляют правила поведения на природе)  

• 
  Слайд 13
  

  Обобщение мастер-класса  Для дружбы, для улыбок и для встреч В наследство получили мы планету. Нам этот мир завещано беречь И землю удивительную эту. Благодарю всех за участие!  

• 
  Слайд 14

  Спасибоза внимание!