Презентация на тему "Научный кинозал как средство активизации познавательно – исследовательской деятельности дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Научный кинозал как средство активизации познавательно – исследовательской деятельности дошкольников. МБДОУ Новосёловский детский сад «Росинка» № 24 Дё Светлана Васильевна

• 
  Слайд 2
  

  Цель: создание дополнительных условий для активизации познавательно – исследовательской деятельности дошкольников. Задачи: 1. определить регламент работы "Научного кинозала" в структуре образовательного процесса и организовать работу согласно регламента; 2. осуществить поиск и отбор научно - познавательных фильмов для просмотра в соответствии с возрастом детей и ООП учреждения (комплексно - тематического планирования); 3. описать методы и приемы использования "Научного кинозала" ; 4. вовлекать родителей в единое пространство детского развития, поддерживать их стремление участвовать в познавательно- исследовательской деятельности детей.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Фильмы, просмотренные в «Научном кинозале» «Как делают макароны?» «Откуда к нам книга пришла?» «Космос и звездное небо» «Откуда к нам хлеб пришел?» «Как делают бумагу?» «Как возникли олимпийские игры?»

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16