Презентация на тему "Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию в работе с детьми раннего возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию в работе с детьми раннего возраста Выполнила воспитатель группы раннего возраста Ежова Е.С.

• 
  Слайд 2
  

  Сенсорное развитие это развитие восприятия и формирование представлений внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе.  Сенсорное развитие является условием успешного овладения любой практической деятельностью.

• 
  Слайд 3
  

  Исследованиям в области сенсорного развития дошкольника уделяли внимание многие отечественные и зарубежные ученые. Наиболее важный вклад в этом направлении внесли Такие отечественные авторы как: А.П.Усова, А.В. Запорожец, А.Г. Рузская, Н.А. Ветлугина, В.П. Зинченко, Э.Г. Пилюгина, Е.И. Тихеева и многие другие, а также зарубежные педагоги: Я.А. Коменский, Ф. Фребель, М. Монтессори, О. Декроли.

• 
  Слайд 4

  Задачи сенсорного воспитания

  Формирование у детей систем перцептивных действий Формирование у детей систем сенсорных эталонов Развивать умение самостоятельно применять систему перцептивных действий и систему сенсорных эталонов в практической и познавательной деятельности Охранять органы чувств детей

• 
  Слайд 5
  

  ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК ОДИН ИЗ ВИДОВ ИГР С ПРАВИЛАМИ Дидактические игры Игры с предметами Настольно – печатные игры Словесные игры

• 
  Слайд 6
  

  Развивающее панно «Аквариум» Цель игры: воспитание сенсорной культуры и развитие мелкой моторики рук.

• 
  Слайд 7
  

  Игры с прищепками Цель игры : закрепление знания цвета ( красный, синий, жёлтый, зелёный). Развитие мелкой моторики рук.

• 
  Слайд 8
  

  Мышиная семейка Цель игры:   развитие сенсорного восприятия, тактильной чувствительности. 

• 
  Слайд 9
  

  Цветные коврики Цель игры: закрепления знания цвета, развитие сенсорного восприятия.

• 
  Слайд 10
  

  Методика руководства дидактическими играми Подготовка к проведению дидактической игры Проведение дидактической игры Анализ дидактической игры С детьми младшего возраста воспитателю целесообразно самому включиться в игру. В проведении дидактических игр с детьми младшего дошкольного возраста нужна активность воспитателя в обучении детей приемам игровых действий.

• 
  Слайд 11
  

  Благодарю за внимание!