Презентация на тему "Организация совместной образовательной деятельности с родителями (законными представителями) по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации образовательных проектов"

Презентация: Организация совместной образовательной деятельности с родителями (законными представителями) по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации образовательных проектов
Включить эффекты
1 из 29
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Организация совместной образовательной деятельности с родителями (законными представителями) по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации образовательных проектов". Презентация состоит из 29 слайдов. Материал добавлен в 2025 году.. Возможность скчачать презентацию powerpoint бесплатно и без регистрации. Размер файла 1.92 Мб.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    29
  • Слова
    другое
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Организация совместной образовательной деятельности с родителями (законными представителями) по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации образовательных проектов
    Слайд 1

    Презентация из опыта работы «Организация совместной образовательной деятельности с родителями (законными представителями) по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации образовательных проектов»

    Автор: Михайлюта Наталья Петровна, воспитатель первой квалификационной категории

  • Слайд 2
  • Слайд 3

    Патриотическое воспитание дошкольников

     В современном мире задача патриотического воспитания приобретает особую остроту и актуальность  и является одной из основных задач дошкольного образования. Дошкольный возраст, как возраст формирования основ личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших социальных чувств, к которым относится и чувство патриотизма.   В современном мире задача патриотического воспитания приобретает особую остроту и актуальность  и является одной из основных задач дошкольного образования. Дошкольный возраст, как возраст формирования основ личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших социальных чувств, к которым относится и чувство патриотизма.

  • Слайд 4

    Патриотизм – это любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства. 

  • Слайд 5

    В дошкольном учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность по созданию духовно-нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Отечеству, уважения к его символике. Воспитанникам старшего возраста, доступно чувство любви к родному городу, родной природе, к своей Родине. А это и есть начало патриотизма, который рождается в познании, а формируется в процессе целенаправленного воспитания. Патриотическое воспитание в детском саду — это процесс освоения, наследования традиционной отечественной культуры.

  • Слайд 6

    Для того чтобы с малых лет растить патриотов, воспитатели должны ясно представлять себе, в чём состоит своеобразие патриотизма ребёнка- дошкольника, каковы пути и методы патриотического воспитания в детском саду. Содержание и методы патриотического воспитания должны соответствовать возрастным особенностям детей. Самый существенный результат патриотического воспитания в детском саду — это положительный сознательный настрой детей, их общественно-нравственная направленность, живой интерес к общественным явлениям и событиям, происходящим в городе, стране, чувство радости, гордости за наши достижения.

  • Слайд 7

    В нашем дошкольном образовательном учреждении патриотическое воспитание реализуется через основную образовательную программу детского сада, проектную деятельность в рамках образовательной области «Познавательное развитие» с отражением различных видов деятельности в других образовательных областях: «Художественно – эстетическое развитие» - рисование, аппликации, музыкальное воспитание и тд.; «Речевое развитие» - обогащение активного словаря; знакомство с книжной культурой, детской литературой патриотической направленности и тд.;

  • Слайд 8

    «Физическое развитие» - становление ценностей здорового образа жизни – здоровое поколение - будущее России; «Социально – коммуникативное развитие» - усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации и тд.

  • Слайд 9

    Быть гражданином РФ, значит, быть сыном великого государства, высоко нести его знамя и быть в ответе за его стабильность и благополучие. В нашей стране живёт много людей разных национальностей, и любой из них вправе сказать: «Я – россиянин!». Сказать с гордостью за тот великий народ, который смог вынести много забот, лишений, стать победителем в мировой войне. К сожаленью, настоящих патриотов остаётся всё меньше и чтобы наши потомки не забыли значение слов «РОДИНА», «ПАТРИОТИЗМ» мы должны научиться ощущать себя частицей народа, сохранять и преумножать богатство своей страны. Но главное, мы – педагоги должны научить этому своих воспитанников.

  • Слайд 10

    Цель нравственно-патриотического воспитания детей — сформировать у дошкольников отношения высокой духовной нравственности с активной жизненной позицией, направленной на сохранение и приумножение достижений народа своей страны.

  • Слайд 11

    Работа по патриотическому воспитанию включает в себя целый комплекс задач:

    - формирование у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду; - формирование у детей чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям; - формирование представлений о России как о родной стране, о Москве как о воспитание уважения к труду, развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;

  • Слайд 12

    - воспитание патриотизма, уважения к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, изобразительная деятельность, художественное слово; - формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям; - формирование элементарных знаний о правах человека.

  • Слайд 13

    Патриотическое воспитание дошкольников

    День Победы занимает особое место в патриотическом воспитании и в жизни каждого россиянина. Мною был разработан и реализован образовательный проект «Этот день Победы».

  • Слайд 14

    В рамках реализации таких проектов и освоении основной образовательной программы воспитанники слушают и запоминают истории о героизме и патриотизме русских людей, рассматривают художественные материалы, посвящённые этой теме, отвечают на вопросы и самостоятельно, исходя из прочитанного делают выводы.

  • Слайд 15

    «Наше Отечество»; «Нападение Германии. Начало войны»; «Блокада Ленинграда»; «Дорога жизни – прорыв блокады»; «Письма с фронта»; «Оборона с Москвы»; «Сталинградская битва»; «Солдаты идут в бой»; «Салют Победы!». Использовали книгу «Навстречу к Дню Победы», автор Л. Е. Белоусова. Проведён цикл тематических бесед – рассказов для детей:

  • Слайд 16

    Книга доступно рассказывает о том длинном и трудном пути, который предшествовал этому знаменательному дню. Кроме воспитания патриотизма художественная литература помогает расширить и обогатить словарный запас воспитанников, научить их правильно излагать свои мысли и впечатления.

  • Слайд 17

    Чтение и заучивание стихотворений: «Родина»; «Мы Ленинградцы»; «Ленинградское кольцо»; «Москва, Москва, люблю тебя как»; «Город – герой»; «Горячий снег»; «Праздничный салют»; «День Родины»; «Мир». Большой потенциал в патриотическом воспитании имеет художественно – эстетическая деятельность и творческое развитие воспитанников.

  • Слайд 18

    Успех патриотического воспитания детей дошкольного возраста во многом зависит от родителей, от семьи, от той атмосферы, которая царит дома. Поэтому необходимо объединить усилия детского сада и семьи. Такая целенаправленность, педагогическая работа способствует воспитанию у детей трудолюбия, гуманизма, патриотизма, формирует активную жизненную позицию.

  • Слайд 19

    Родители моих воспитанников активно участвуют во всех мероприятиях, проводимых в нашем детском саду: в экологических акциях, экскурсиях, развлечениях, викторинах. В рамках реализации нашего проекта родители, совместно со своими детьми приняли участие в конкурсе поделок «С чего начинается Родина», изготовили для ветеранов ВОВ подарки и поздравили их; участвовали в мастер – классе «Защитники Отечества», в оформлении стендов: «Города Герои», «Этот День Победы!», «Памятники в Тайшете»; в изготовлении папки -передвижки «9 Мая!».

  • Слайд 20
  • Слайд 21
  • Слайд 22

    Совместно с родителями наши дети стали победителями и призёрами многих конкурсов:

    Всероссийский конкурс «Солнечный свет», номинация «Военная техника» – Татаринов Глеб, 1 место; Всероссийский конкурс «Узнавай – ка! Дети!», номинация «Этот День Победы» - Бекарева Диана, 3 место; Всероссийский конкурс «Умникус», номинация «Лучший рисунок» – Минакова Даша, 2 место.

  • Слайд 23

    В детском саду прошёл конкурс чтецов «Они защищали Родину», посвящённый 72 – ой годовщине Победы.

  • Слайд 24
  • Слайд 25
  • Слайд 26
  • Слайд 27
  • Слайд 28
  • Слайд 29
Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке