Презентация на тему "презентация"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Брагина Ирина Викторовна Музыкальный руководитель АДОУ «Юргинский детский сад Юргинского муниципального района»

• 
  Слайд 2

  Опыт работы на тему:

  «Элементы логоритмики на музыкальных занятиях»

• 
  Слайд 3
  

  Цель логоритмики: корректирование и профилактика существующих отклонений в развитии ребёнка.Задачи: 1.развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики; 2.формирование правильного дыхания; 3.развитие способности ориентироваться в пространстве; 4.выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью; 5.развитие фонематического слуха, просодических компонентов; 6.формирование навыка релаксации; 7.развитие и коррекция музыкально-ритмических движений

• 
  Слайд 4
  

  Моя работа основывается на принципе лексических тем (времена года, новогодний праздник, домашние и дикие животные и т.д.).

• 
  Слайд 5
  

  Все занятия проходят в нетрадиционной форме, это сюжеты которые могут быть представлены в виде сказок, путешествие или экскурсии, сюжетные и дидактические игры.

• 
  Слайд 6
  

  В соответствии с новыми требованиями ФГОС я провожу интегрированные занятия, которые включают в себя общеразвивающие упражнения: работа над певческим дыханием и развитием певческого голоса, простейшие приемы массажа, гимнастика для глаз). В каждое занятие включены пальчиковые игры или массаж пальцев.

• 
  Слайд 7
  

  Не все перечисленные элементы включаются в структуру одного занятия. Их последовательность зависит от характера речевых нарушений, индивидуальных и возрастных особенностей детей. Еще один плюс занятий по логоритмике – это коллективные выполнения заданий, когда отдельным детям за счет подражания другим удается правильно выполнять ритмическое упражнение. Очень важна логоритмика для детей с так называемым речевым негативизмом, так как занятия создают положительный эмоциональный настрой, помогают ребенку научиться работать в детском коллективе, находить с ним общий язык и активно взаимодействовать. В коррекционной работе с детьми мне помогает использование методики Е.Железновой; программы по ритмопластике А. Бурениной «Ритмическая мозаика»; методических пособий М.Ю.Гоголевой., Н.В.Нищевой, М.Ю.Картушиной и др.

• 
  Слайд 8
  

  Успех своей работы я считаю, зависит от полученной ребенком радости на занятии, и чтобы дети с нетерпением ждали следующего. Предлагаю вам окунуться в музыкальный мир логоритмики.

• 
  Слайд 9

  Спасибо за внимание!