Презентация на тему "Презинтация"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Влияние подвижных игр на физическое развитие детей 6-7 лет

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность: подвижные игры являются наиболее эффективным средством физического развития

• 
  Слайд 3
  

  Цель исследования: исследовать влияние подвижных игр на физическое развитие детей 6-7 лет

• 
  Слайд 4
  

  Гипотеза исследования: направленные занятия подвижными играми позволит повысить уровень физических качеств детей

• 
  Слайд 5
  

  Задачи: Проанализировать особенности физического развития детей 6-7 лет Изучить методику организации и проведения подвижных игр Выявить особенности развития физических качеств у детей 6-7 лет на основе использования подвижных игр Организовать эксперимент, подтверждающий положительное влияние подвижных игр на развития физических качеств детей 6-7 лет Предложить картотеку подвижных игр

• 
  Слайд 6
  

  Тест на определение физических качеств: Бег 30м. со старта Бег с хода 10м. Метание медбола 1кг. Прыжок в длину с места Челночный бег 3*10м. Обегание препятствий

• 
  Слайд 7
  

  Показатели физической подготовленности экспериментальной и контрольной группы (в начале эксперимента)

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Программа эксперимента Утренняя гимнастика – ежедневно, продолжительностью 15 мин Физкультурные занятия – 2 раза в зале и одно на площадке с оздоровительной направленностью, продолжительностью 30 мин Гимнастика после дневного сна – 15 мин

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Дополнительная программа для экспериментальной группы Занятия во второй половине дня два раза в неделю Включение подвижных игры во все режимные физкультурные занятия в первой половине дня

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Методика руководства подвижными играми

  -Целесообразно знакомить с содержанием и правилами подвижной игры в процессе самой игры -Дети, действуя совместно со взрослым, запоминают последовательность игры -Объяснить сигналы, по которым следует начинать и заканчивать движения -Объяснить требования игры

• 
  Слайд 14
  

  Показатели контрольной диагностики физической подготовленности дошкольников 6 – 7 лет

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Сравнительный анализ результатов в обследуемых группах показал, что темпы прироста в экспериментальной группе значительно выше, чем в контрольной

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Сравнительный анализ результатов в конце эксперимента: : В экспериментальной группе: Высокий уровень увеличился на 74% Средний уровень уменьшился на 5% Низкий уровень уменьшился на 41% В контрольной группе: Высокий уровень увеличился на 53% Средний уровень уменьшился на 13% Низкий уровень уменьшился на 20%

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Подвижные игры -это положительные эмоции детей, радость и удовольствие,приподнятость и воодушевление, повышенный тонус всего организма!

• 
  Слайд 21

  Составила воспитатель: Драпий М.А.

  Спасибо за внимание!