Презентация на тему "Ранняя профориентация дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

  МДОУ «Детский сад №6 п. Новосадовый Белгородского района Белгородской области» Чумаченко Любовь Геннадьевна Воспитатель

• 
  Слайд 2

  ЦЕЛЬ

  Основная цель ранней профориентации для дошкольников заключается в развитии эмоционального отношения ребенка к миру профессий, открытии перед ним возможностей для проявления себя в разных видах деятельности.

• 
  Слайд 3

  ЗАДАЧИ

  Моделирование профессионально-ориентированной среды Разработка системы первичной профессиональной ориентации детей разных возрастных групп. Формирование у малышей основных понятий об отраслях экономики родного края, рабочих процессах на производстве, используемом современном оборудовании. Создание целостного информационного пространства, посвященного профессиональному самоопределению его воспитанников.

• 
  Слайд 4

  Принципы организации работы по ранней профориентации дошкольников

  Взаимодействие с ориентацией на личность Доступность и достоверность информации о профессиях. Открытость Диалогичность Активизация практической деятельности Рефлексивность Региональный компонент

• 
  Слайд 5

  Средства наглядности

  Любая форма профориентационной работы с малышами требует применения средств наглядности. К ним относят техническое оборудование (интерактивные доски, мультимедийные проекторы, персональные компьютеры или ноутбуки, телевизоры), видеопрезентации, тематические картинки, фотографии и иллюстрации, книги.

• 
  Слайд 6

  Игровые комплексы

• 
  Слайд 7

  Подведем итоги

  Ознакомление малышей с трудом взрослых – одна из главных задач учебно-воспитательной деятельности педагогов ДОУ. Сюжетно-ролевая игра, ее разновидность лучше всего подходит для углубления и расширения уже имеющихся представлений детей о работе взрослых, о специфике разных профессий. Такая игра ценна тем, что отражает реальную жизнь.

• 
  Слайд 8

  Подведем итоги

  Семья – это то пространство, где формируется отношение к работе, к профессиональной деятельности. Если родители относятся к работе как к значимой части собственной жизни, рассматривают ее как средство самореализации и самовыражения, то ребенок с раннего детства усваивает, что удовлетворенность жизнью напрямую связана с работой, и наоборот.

• 
  Слайд 9

  Контактные данные:

  Мобильный телефон – 8-980-326-84-17 Рабочая почта - s.richter@inbox.ru Рабочий телефон детского сада – 4722-29-00-18 Рабочая почта детского сада - ds6uobr@mail.ru.