Презентация на тему "Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.

• 
  Слайд 2

  Творчество:

  Это способность, проявление которого связано с развитием воображения, фантазии. Творчество характеризуют два основных критерия: новизна и оригинальность продукта.

• 
  Слайд 3

  Творческие способности

  Творческие способности -Это способность удивляться и познавать, умение находить решение в нестандартных ситуациях, это нацеленность на открытие нового и способность к глубокому осознанию своего опыта.

• 
  Слайд 4
  

  Для развития творческих способностей у детей необходимо их обучение. Цель обучения заключается не только в том чтобы дать детям знания и навыки в пении, рисовании, чтении стихотворений и т.д., но и в том, чтобы вызвать в них интерес и желание самостоятельной творческой деятельности.

• 
  Слайд 5
  

  Творческие способности У детей развиваются:

• 
  Слайд 6

  В игре

• 
  Слайд 7

  В рисовании

• 
  Слайд 8

  Вконструировании

• 
  Слайд 9

  Впении, чтении потешек

• 
  Слайд 10

  Театрализованная деятельность

  одно из главных средств развития творческих способностей детей. Эта деятельность может пронизывать все режимные моменты, включаться во все виды непосредственной деятельности, бывает в свободной совместной работе взрослых и детей, также в самостоятельных играх.

• 
  Слайд 11

  В театрализации развиваются различные виды детского творчества:

  Художественно-речевые, Музыкально-игровые, Танцевальные, Сценические, Певческие.

• 
  Слайд 12
  

  Развитие творческих способностей детейпроисходит под непосредственным руководством педагога. Он побуждает детей неформальному обучению в игре, творческому воспроизведению текста к использованию средств театральной выразительности: мимики, жеста, позы, движения интонации.

• 
  Слайд 13

  Для этого используются этюды, упражнения, игры-имитации.

• 
  Слайд 14

  Задачи работы воспитателя c детьми 3-5 лет.

  Пробуждать интерес к театрализованной игре, создавать условия ее проведения; Формировать умение следить за развитием действия в играх-драматизациях и кукольных спектаклях, созданных совместно со взрослыми; Учить имитировать характерные действия персонажей, передавать эмоциональное состояние человека; Учить сопровождать движения простой песенкой; Вызывать желание обходиться с элементами костюмов и атрибутами как внешними символами роли; Развивать стремление импровизировать на несложные сюжеты песен, сказок; Побуждать участвовать в беседах о театре.

• 
  Слайд 15
  

  Работа воспитателя по улучшению театрализованной деятельности:

• 
  Слайд 16
  

  Создание условий для развития творчества детей, к которым относится развивающая предметно-пространственная среда ДОУ;

• 
  Слайд 17
  

  Накопление театральных впечатлений через инсценировки, показанных взрослыми и старшими детьми;

• 
  Слайд 18

  Яркие впечатления дети получают на праздниках и развлечениях;

• 
  Слайд 19
  

  Обогащение опыта детей через чтение детской литературы с обыгрыванием отдельных эпизодов;

• 
  Слайд 20

  Индивидуальный подход к ребенку;

• 
  Слайд 21
  

  Обеспечение свободы выражения своих чувств в различных видах театрализованной деятельности:

• 
  Слайд 22

  Кукольный театр

• 
  Слайд 23

  Игра - драматизация

• 
  Слайд 24

  Театр с участием детей

• 
  Слайд 25

  Конец.Спасибо за внимание!!!