Презентация на тему "Роль мелкой моторики для развития речи детей раннего возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Роль мелкой моторики для развития речи детей раннего возраста»

  Подготовила: воспитатель II младшей группы ГКУЗ ПДР «Родничок» Е. А. Пушкина Полысаево 2024

• 
  Слайд 2

  Цель:

  Формирование речевой деятельности детей раннего возраста через развитие мелкой моторики

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  Совершенствовать предметно – развивающую среду для развития мелкой моторики; Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей раннего возраста; Развитие способности координированной работы рук со зрительным восприятием; Развивать эмоциональную отзывчивость; Развивать коммуникативные навыки.

• 
  Слайд 4
  

  Сбор литературного материала по созданию картотеки пальчиковых игр со словами.

• 
  Слайд 5

  Создание картотеки пальчиковых игр

• 
  Слайд 6

  Пополнение предметно-развивающей среды Разноцветные бусы:

• 
  Слайд 7

  Игры с прищепками

• 
  Слайд 8

  Складывание мозаик

• 
  Слайд 9

  Пирамидки

• 
  Слайд 10

  Игры шнуровки

• 
  Слайд 11

  Пальчиковый театр

• 
  Слайд 12

  Рисование ладошками

• 
  Слайд 13

  Пальчиковая гимнастика

• 
  Слайд 14

  Складывание пазлов

• 
  Слайд 15

  Конструирование

• 
  Слайд 16

  Результат:

  Дети научились выражать свои мысли словом. Озвучивают выполняемые действия. Расширился активный словарь, что можно было наблюдать в самостоятельной речи детей. Дети знают и играют в пальчиковые игры с удовольствием. У них развиваются восприятие, память, внимание, мышление. В речи детей появились простые предложения. Наблюдение за детьми показало, что развитие мелкой моторики, как средства формирования речи детей раннего возраста дает положительный результат.

• 
  Слайд 17
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!