Презентация на тему "Семинар «Современные формы взаимодействия с семьями воспитанников в ДОУ по ФОП»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Василий Андреевич Жуковский (1783-1852 гг.) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 14 «Ягодка» Консультация для педагогов: «Современные формы взаимодействия с родителями воспитанников в условиях реализации ФОП ДО» Левиха, 2024г. Автор: Старший воспитатель, Пряничникова Н.Ю.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Цели взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников Задачи взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников

• 
  Слайд 5
  

  Приобщение детей к семейным ценностям ОО: Социально – коммуникативное развитие Социальные отношения Содержание образовательной деятельности Группа раннего возраста (2 – 3 года) Элементарные представления о родителях и близких членах семьи Группа младшего возраста (3 – 4 года) Представления о любимых занятиях членов семьи, о заботливом отношении к членам семьи Группа среднего возраста (4 – 5 лет) Представления о структуре и составе семьи, о ближайших родственниках, с которыми проживает ребенок; о семейных ролях; о взаимоотношениях в семье; о важных семейных событиях и датах. Группа старшего возраста (5– 6 лет) Представления о родственных связях внутри семьи (о ближайших родственниках по линии родителей); о способах поддержки родственных связей (переписка, общение, совместный отдых); о профессиях членов семьи; о формах поведения в семье; о семейных обязанностях, о правилах оказания помощи в семье. Группа подготовительного к школе возраста (6– 7 лет) Представления об истории семьи, необходимости укрепления связей между поколениями; о родственных связях внутри семьи (о дальних родственниках); о семейных традициях, о семейном досуге, о семейном бюджете.

• 
  Слайд 6
  

  Приоритет семьи в вопросах воспитания, развития и обучения детей. Открытость Доброжелательность, доверие при взаимодействии. Индивидуальный подход к каждой семье. Специфика возраста ребенка при выборе способов сотрудничества с семьей – актуальность содержания и форм сотрудничества.   Информирование о ДО и его деятельности Формирование ответственности и компетентности Просвещение родителей Привлечение к участию в образовательной деятельности ДО Принципы сотрудничества с родителями:

• 
  Слайд 7
  

  в условиях реализации ФОП ДО являются:   Такимобразом, представленныеформывзаимодействия с родителямивоспитанников, являютсяприоритетнымидлясотрудничества в условияхреализации ФОП ДО.