Презентация на тему "Сенсорное развитие детей раннего возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сенсорное развитие детей раннего возраста

  Группы № 2 Работу выполнила воспитатель: Липатова Е.В.

• 
  Слайд 2
  

  Сенсорика— основа возникновения познавательных психических процессов и речи. Сенсорное развитие - это развитие восприятия, о внешних свойствах предметов, запахе, вкусе, это основа умственного развития ребенка, которое необходимо для успешного обучения ребенка в детском саду

• 
  Слайд 3
  

  «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» — слова советского педагога В. Сухомлинского точно отражают задачи воспитания дошкольника. В раннем детстве (от 1 до 3 лет) развитие происходит через предметную деятельность, в которой формируется образное мышление. Детям важно почувствовать предмет на вкус, ощутить его структуру, прикоснуться к поверхности.

• 
  Слайд 4
  

  Взаимодействуя с окружающими объектами, ребенок учится воспринимать и анализировать информацию. В этом ему помогают органы чувств и соответствующие анализаторы:

  зрительные слуховые тактильные обонятельные вкусовые

• 
  Слайд 5
  

  Через эти системы формируются представления об окружающей реальности, которые закреплены в сенсорных эталонах — общепринятых свойствах предметов. Такими эталонами являются:

  цвета величина Форма вкус уровень звука температура

• 
  Слайд 6
  

  Развивая сенсорику, мы реализуем задачи: обогатить словарный запас сформировать правильную структуру речи улучшить познавательные психические процессы: память, внимание, мышление, восприятие; развить фантазию получить полную информацию об окружающей действительности улучшить коммуникативные навыки

• 
  Слайд 7

  Средства сенсорного развития

  Дидактические игры и упражнения Игровая деятельность Конструирование Изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация)

• 
  Слайд 8
  

  Дидактические игры на закрепление цвета, величины, формы и мелкой моторики

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Дидактические игры

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Конструирование

• 
  Слайд 13

  Игровая деятельность

• 
  Слайд 14

  Игра с марёшками

• 
  Слайд 15
  

  Ребенок, у которого развита система восприятия и переработки информации, способен отлично ориентироваться в условиях современного мира