Презентация на тему "Совершенствование речевого развития детей посредством современных технологий"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Совершенствование речевого развития детей посредством современных технологийПодготовила: учитель-логопедШорникова Н.А.

• 
  Слайд 2
  

  «Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития. Только тогда она сумеет вызвать к жизни те процессы развития, которые сейчас лежат в зоне ближайшего развития» Л. С. Выготский.

• 
  Слайд 3
  

  Основная цельФормирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа.

  Задачи речевого развития в ФГОС ДО Овладение речью как средством общения и культуры Обогащение активного словаря Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи Развитие речевого творчества Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы Развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха

• 
  Слайд 4

  НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС:

  Игровые технологии Здоровьесберегающие технологии Компьютерные технологии Альтернативные технологии Технологии развивающего обучения

• 
  Слайд 5

  Игровые технологии

  -Игры на развитие мелкой моторики -Дидактические игры -Театрализованные игры -Сюжетно-ролевые игры

• 
  Слайд 6

  Салат из сказок

• 
  Слайд 7
  

  СказкаГеройМесто действия ТеремокЛягушкаВ теремке Курочка РябаДед В избе Жил – был дед. У него была лягушка. Каждое утро она квакала – здоровалась. Однажды к ним пришёл медведь. Он сломал у них теремок. Дед и лягушка заплакали. А медведь заревел толстым голосом: « Не плачь, дед, не плачь, лягушка, я вам построю новый теремок. » Строил он, строил и построил за три дня и три ночи. Рады дед и лягушка. Они до сих пор живут, и нас с вами в гости ждут.

• 
  Слайд 8

  Здоровьесберегающие технологии Су-джок

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Компьютерные технологии

  Интерактивные игры: «Гарфилд», «Маленький искатель в кукольном театре», на дисках: «Речевой экспресс», «Учимся говорить правильно» –игры на неречевые звуки, звукоподражание, звукопроизношение, развитие связной речи; «Конструктор картинок».

• 
  Слайд 12

  Альтернативные технологии ТРИЗ

  Приемы : Познавательные вопросы Проблемные вопросы Игры «Да-нет», «Верно-неверно», «Хорошо-плохо» Загадки Головоломки Логикон Рассказ с ошибкой Творческие задачи и т.д.

• 
  Слайд 13

  Технологии развивающего обучения мнемотехника

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА Раз, два, три, четыре, пять Мы идем во двор гулять. Бабу снежную слепили, Птичек крошками кормили, С горки мы потом катались, А потом в снегу валялись А потом домой пришли, Суп поели, спать легли.

• 
  Слайд 16

  Синквейны

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Нетрадиционные технологии

  Различные массажеры (шарики, карандаши, орехи, каштаны, мячики, аппликаторы и т.п.), кинезеологические упражнения (упражнения «Колечко», «Цепочки, «Ухо-нос», «Кулак-ребро-ладонь», «Лезгинка») упражнения для развития мелкой моторики и зрительно-пространственного гнозиса, кубики, мозаики, кубики Кооса, пазлы, танграм, игрушки-головоломки и т.п.). Игры с песком развивают тактильно-кинестетическую чувствительность, мелкую моторику рук, способствуют расширению словарного запаса, развитию связной речи, помогают в изучении букв. Тренируя пальцы, мы оказываем мощное воздействие на работоспособность коры головного мозга, а, следовательно и на развитие речи.

• 
  Слайд 19

  Доска Бильгоу

• 
  Слайд 20

  Геоборд

• 
  Слайд 21

  Бизиборд

• 
  Слайд 22

  Вывод

  Таким образом, задача всех педагогов состоит в том, чтобы создать условия каждому ребенку для практического овладения разговорной речью, выбрать такие оптимальные технологии, методы и приемы обучения, которые позволили бы ему проявить свою речевую активность, совершенствовать умения и навыки звукопроизношения в процессе коммуникации.