Презентация на тему "Театральная деятельность"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Театрализованная деятельностьв группе «Незабудка»

• 
  Слайд 2
  

  Театр –это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир!

• 
  Слайд 3
  

  Одним из важнейших факторов развития детей в театрализованной деятельности является создание условий, способствующих формированию их творческих способностей. Для развития творчества создала комфортную психологическую обстановку и тёплую дружелюбную атмосферу в детском коллективе, семье. Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, в особенности речевого, интеллектуального и художественно-эстетического развития, задачи социализации детей; выполняет психотерапевтическую функцию.

• 
  Слайд 4
  

  Театрализованная деятельность направлена:- на развитие у детей ощущений, чувств, эмоций;-на развитие памяти, мышления, воображения, внимания; -на развитие фантазии;- на формирование волевых качеств;- на развитие многих навыков и умений ( речевых, двигательных, организаторских, коммуникативных)

• 
  Слайд 5
  

  Знакомство с различными видами театров,Разучивание стихов с различной интонацией, Инсценировки,Игровая самостоятельная деятельность с различными видами театров (настольный, пальчиковый, кукольный, варежковый).Игры, направленные на сплочение детского коллектива «Давайте познакомимся!», «Услышь меня», Театрализованные игры «К нам гости пришли», «Поварята»,  «Угадай, что я делаю?».Игры и упражнения на действия с воображаемыми предметами «Что мы делаем, не скажем, но зато покажем», «День рождения».Этюды на основные эмоции  – радость, огорчение, удивление.Музыкальная ритмопластика (свободная импровизация ритмических движений),Игры и упражнения на развитие воображения, фантазии «Бывает-не бывает», «Превращение предмета».Совместная изобразительная деятельность по изготовлению декораций, масок.

  В работе с детьми использую такие виды деятельности как:

• 
  Слайд 6
  

  Работу начала с обработки методической литературы, поиска интересных форм совместной деятельности с детьми и родителями, Совместно с музыкальным руководителем подобрали художественные и литературные произведения для постановки музыкально-литературных композиций, инсценировок. Оформили совместно с родителями уголок театрализованной деятельности.

• 
  Слайд 7
  

  Настольный театрпомогает учить детей координировать движений рук и глаз

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Теневой театрпомогает расширять словарный запас, подключая слуховое и тактильное восприятие.

• 
  Слайд 10

  Театр - топотушкизнакомит с народным творчеством

• 
  Слайд 11

  Театр на перчаткепомогает справится с переживаниями, страхами.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Театр на ложкахобучает навыкам общения, игры, счета.

• 
  Слайд 14

  Пальчиковый театр.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Игра драматизацияне один вид театральной деятельности так не способствует развитию артистизма, выразительности движений и речи, как игра драматизации.

• 
  Слайд 17
  

  Театрализованная деятельность это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка.

• 
  Слайд 18
  

  Спасибо за внимание