Презентация на тему "визитная карточка"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Шишманян Альбина Андреевна

  Учитель истории и обществознания МОБУ СОШ № 85

• 
  Слайд 2
  

  Образование:ОкончилаСочинский Государственный Университет Туризма и Курортного Дела в 2010 г.

  Квалификация – учитель истории Специальность – «История»

• 
  Слайд 3

  Мои увлечения

  В свободное время люблю читать и рисовать. Любимые книгиГете И.В.  «Фауст», Булкаков М.А. «Мастер и Маргарита» Макиавелли Н. «Государь»,Достоевский Ф.М. «Преступление и наказание».

• 
  Слайд 4

  Профессиональная деятельность:

  Работаю учителем истории и обществознания в МОБУ СОШ № 85 села Сергей-Поле города Сочи с 2011 года. Являюсь классным руководителем 6 «б» класса.

• 
  Слайд 5

  Любимое изречение:

  «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель» Л. Н. Толстой

• 
  Слайд 6

  Педагогическое кредо :

  Нужно любить тех, кого воспитываешь, принимать каждого ребенка таким, каков он есть.

• 
  Слайд 7

  Мои достижения:

  Участие в конкурсе «Учитель Сочи-2014» Участие в конкурсе по питанию в номинации «Лучший классный руководитель – организатор горячего питания»

• 
  Слайд 8

  Мои достижения как исполняющего обязанности социального педагога школы

• 
  Слайд 9

  Мои достижения как классного руководителя:

  - Участие в районном мероприятии «Наши пернатые друзья», посвященном Всемирному дню птиц; - Участие в IX городском краеведческом конкурсе «Черное море»

• 
  Слайд 10
  

  Участие во внутришкольных мероприятиях:

• 
  Слайд 11

  Педагогический опыт

  Тема проекта «Адаптация и социализация учащихся из Армении на уроках истории и обществознания» в рамках реализации проекта МОБУ СОШ № 85 «Диалог двух языков и культур»

• 
  Слайд 12

  Цели и задачи проекта:

  - привлечь родителей к проблемам адаптации детей в новой жизненной ситуации; - приобщить детей-мигрантов к участию в мероприятиях по адаптации в новой социокультурной среде; - сформировать у детей и подростков устойчивый интерес и потребность в получении знаний и умений в области истории и культурных традиций русского и армянского народа.

• 
  Слайд 13

  Механизм реализации:

• 
  Слайд 14

  Ожидаемые результаты:

  - адаптация в новой социокультурной среде; воспитание уважения к представителю другой национальности; - приобщение к русскому и родному языку и культуре, уважение к этнокультурным традициям армянского народа; - получение знаний и умений в образовании и культурных традиций русского и армянского народа.

• 
  Слайд 15

  Благодарю за внимание!!!