Презентация на тему "Волшебный мир театра!"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Образовательный центр «Вершина»»Среднесрочный проект натему: «Волшебный мир театра!» Подготовила: Искакова Ирина Вячеславовна воспитатель старшей группы

• 
  Слайд 2

  Актуальность:

  В основу обучения детей дошкольного возраста должно быть положено в первую очередь развитие таких способностей как подражание, воспроизведение, умение слушать и смотреть, сравнивать, различать, сопоставлять и другие умения. Театрализованная игра является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в дошкольном возрасте. Занятия театральной деятельностью помогают развить у ребенка интерес к окружающему миру, любознательность; стремление к познанию нового; усвоению новой информации. В процессе театральной деятельности незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, улучшается диалогическая речь и ее грамматический строй. Театрализованная деятельность помогает развить у детей уверенность в себе, сформировать социальные навыки поведения.

• 
  Слайд 3
  

  Участники проекта: дети, педагоги, родители.   Тип проекта: Познавательно-речевой, творческий. Цель проекта: Создание условий для развития творческих способностей детей; развитие речи дошкольников через театрализованную деятельность

• 
  Слайд 4

  Задачи проекта:

  Речевое – развитие: 1. Развивать восприятие детей, речь, добиваясь правильного произношения слов. 2. Стимулировать ребенка повторять за воспитателем слова и фразы из знакомых сказок. 3. Привлекать родителей к развитию правильной речи ребенка. Познавательное развитие: 1. Развитие воображения и творческой активности детей. Физическое развитие: 1. Правильное выполнение основных движений при обыгрывании героев произведений.

• 
  Слайд 5
  

  Социально-коммуникативное развитие: 1. Поддерживать стремление ребенка активно вступать в общение. 2. Привлекать родителей к совместной театрализованной деятельности. 3. Развивать эмоциональный отклик на любимое литературное произведение посредством сюжетно-отобразительнойигры. Художественно-эстетическое развитие:  1. Учить воспринимать художественное произведение слухом, зрением, осязанием; искренне от души сострадать, возмущаться, радоваться. 2. Вызывать у детей эмоциональный отклик на произведение, побуждать их выполнять совместные движения под музыку.

• 
  Слайд 6

  Ресурсы:

  • настольный театр: «Заюшкина избушка», «Теремок»;• пальчиковый театр: «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба»;• театр би-ба-бо: «Три медведя», «Теремок»;• театр картинок: «Репка», «Колобок», «Кот, петух и лиса»;• театр своими руками «Колобок»; «Курочка Ряба».• сюжетные картинки;• дидактические игры: «Теремок», настольные игры «Мои любимые сказки», «Волшебные сказки», «Угадай сказку», «Кто в домике живет? », «Кто как кричит? », «Кто чей детеныш? », «Расскажи сказку по картинкам»»;• атрибуты к подвижным и хороводно-музыкальным играм.

• 
  Слайд 7

  Создание предметно-развивающей среды для реализации проекта

• 
  Слайд 8
  

  Показ сказки «Морозко» в детском саду профессиональными актерами Постановка с детьми сказки «Цыпленок» К. Чуковского

• 
  Слайд 9
  

  Итоговое мероприятие для родителей: показ новогодней театральной постановки «Елка» В.Сутеева

• 
  Слайд 10

  Инсценировка сказки «Три медведя»

• 
  Слайд 11

  Ожидаемые результаты:

  В группе создана предметно-развивающая среда, созданы благоприятные условия для всестороннего развития детей средствами театрализованной игры. Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков. Посредством речи дети налаживают контакт, взаимодействуют друг с другом. Речь детей стала более связной, выразительной. Дети стали чаще прибегать к активной речи, как выражению своих чувств и эмоций. Познакомились с такими понятиями как добро, зло, честность и справедливость. С интересом смотрели театр, участвовали в сюжетных играх, играх- инсценировках. У детей появился интерес к театрализованной игре, потребность заниматься ею в самостоятельной деятельности.

• 
  Слайд 12
  

  Театр-волшебное превращение. В глазах детей лишь восхищение. Как хочется мгновение продлить. И радость малышам дарить!