Презентация на тему "Воспитание нравственно-этических норм у детей дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Воспитание нравственно-этических норм у детей дошкольного возраста

• 
  Слайд 2
  

  Воспитание – целенаправленное формирование личности в целях подготовки ее к участию в общественной и культурной жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Процесс воспитания – сознательно организуемое взаимодействие педагогов и воспитанников, организация и стимулирование активной деятельности воспитуемых по овладению ими социальным и духовным опытом, ценностями, отношениями. Для того чтобы узнать, достиг ли цели воспитательный процесс, нужно сопоставить запроектированные и реальные результаты воспитания. Под результатами понимается достигнутый личностью или коллективом уровень воспитанности.

• 
  Слайд 5
  

  Нравственность – это сфера жизни общества и поведения людей, которая характеризует практическое воплощение в них идеалов человечности, духовности, справедливости, добра, порядочности, чести, долга, ответственности и т.д. Нравственное воспитание – целенаправленное систематическое воздействие на сознание, чувства и поведения воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих требованиям общественной морали.

• 
  Слайд 6
  

  Задачи нравственного воспитания: 1. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека. 2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания. 3. Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание). 4. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. 5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде. 6. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

• 
  Слайд 7
  

  Формирование у дошкольников нравственно-патриотических представлений, суждений, оценок.

• 
  Слайд 8

  Создание у детей практического общественного поведения

• 
  Слайд 9

  Концепция нравственно-патриотического воспитания дошкольника

• 
  Слайд 10

  Примерные темы этических бесед.

  Зачем нужны правила? Что такое «хорошо» и что такое «плохо»? Зачем быть вежливым? Мамины руки… Что такое дружба? Как выбирать друзей? Добрый человек – это… Правда или ложь. Рассматривание проблемных ситуаций. Что значит быть счастливым? Мир без улыбки. Какой он? Мой родной дом. День победы. Я горжусь что…

• 
  Слайд 11

  Игры и игровые упражнения

  Мама устала. Угадай настроение. Рисуем эмоции пальцами. Хорошо-плохо. Помоги другу. Волшебный стул. Я знаю…. Родина-это…

• 
  Слайд 12

  Спасибо за внимание!!!