Презентация на тему "Понимание студентами определяющей роли языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Понимание студентами определяющей роли языка в развитииинтеллектуальных и творческих способностей личности.

• 
  Слайд 2

  «Чтобы научиться думать, надо сначала научиться придумывать».

• 
  Слайд 3

  Как научить творчеству?

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Развитие творческих способностей учащихся

• 
  Слайд 6

  Поставленная цель предполагает следующие задачи:

  Проанализировать состояние исследуемой проблемы на современном этапе и определить некоторые возможные пути ее решения в процессе развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы. Применять на уроках такие технологии обучения, которые предоставят обучающемуся возможность развивать и совершенствовать свои творческие способности. Сформулировать основные условия и приемы реализации процесса развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы и на их основе определить содержание предлагаемых комплексных заданий.

• 
  Слайд 7

  «…язык есть средство не выражать готовую мысль, а создавать её».

• 
  Слайд 8

  Вопросы, задания содержат такие формулировки:

  представьте, что…; изобретите; предложите гипотезу; порассуждайте.

• 
  Слайд 9
  

  Творчество – это не только умение мыслить творчески, но и умение не сдаваться, встречая сопротивление, отстаивать свое мнение, добиваясь признания.

• 
  Слайд 10

  Для творчества необходимо наличие таких источников, как:

  интеллектуальные способности; знания; личностные характеристики; мотивация; окружение; стиль мышления.

• 
  Слайд 11

  Игра «Гибриды» 

  Береги честь смолоду, коли рожа крива. Не семь раз отмерь, а один раз кликни. Не имей сто рублей, а имей сто подписчиков. Сделал дело – можно чатиться смело.

• 
  Слайд 12

  Данная технология характеризуется следующей структурой:

  -активизация познавательной деятельности; -осмысление материала через активное чтение и слушание; - через размышление и анализ к творческой интерпретации.

• 
  Слайд 13

  Проекто- исследовательская работа имеет огромное значение, так как:

  способствует глубокому и прочному усвоению знаний по учебным предметам; вырабатывает умения и навыки самостоятельной работы обучающихся; формирует умения применять теоретические знания в решении конкретных практических задач; развивает личностные качества ученика; влияет на выбор будущей профессии учеников. В презентацию

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16