Презентация на тему "Предметно-развивающая среда группы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ГБОУ СОШ №2098 им. Героя Советского Союза Л.М. Доватора.

  ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ РЕЧЕВАЯ СРЕДА ГРУППЫ Кондратьева Марина Викторовна Воспитатель Полунина Елена Владимировна Воспитатель

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛЬ: создание комфортных и благоприятных условий для полноценного, гармоничного развития детей. Развивать познавательную активность, любознательность, стремление к самостоятельным познанию. Речевая развивающая среда- это особым образом организованное окружение, наиболее эффективно влияющее на развитие разных сторон речи каждого ребенка

• 
  Слайд 3
  

  Задачи:- обеспечение возможности восприятия и наблюдения за правильной речью;- обеспечение богатства сенсорных впечатлений;- обеспечение возможности самостоятельной индивидуальной речевой деятельности ребенка;- обеспечение комфортного состояния ребенка в проявлении речевых реакций;- обеспечение возможности для исследования и экспериментирования в языковой системе.

• 
  Слайд 4
  

  Речевая развивающая среда первой младшей группы- грамотная, педагогически целесообразная речь педагога- методы и приемы, направленные на развитие речи как средства общения (поручения, подсказ, образец, сопряженная речь и др.)- методы и приемы , направленные на формирование умения слушать и слышать ( рассказы, чтение)- самостоятельное рассматривание картинок, игрушек, книжек и др. (развитие инициативной речи)

• 
  Слайд 5
  

  Игровая среда

• 
  Слайд 6
  

  В игре развивается речь ребенка

• 
  Слайд 7
  

  Дидактические игры

• 
  Слайд 8
  

  . А нам везде интересно

• 
  Слайд 9
  

  Книжный уголок любимое место в группе

• 
  Слайд 10
  

  Что за прелесть эти сказки…

• 
  Слайд 11
  

  Нам очень хорошо вместе

• 
  Слайд 12
  

  - Созданию благоприятных условий для формирования речевых умений и навыков детей не только в организованной образовательной деятельности , но и в самостоятельной деятельности - Обеспечила высокий уровень речевой активности детей - Овладению детьми речевыми умениями и навыки в естественной обстановке живой разговорной речи. Таким образом, организация речевой развивающей среды в группе способствовала:

• 
  Слайд 13
  

  Речь - величайшее богатство, данная человеку, и её, как и любое богатство, можно либо приумножить, либо незаметно растерять.

• 
  Слайд 14
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!