Презентация на тему "Проект "На бабушкином дворе""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект «На бабушкином дворе»

  Автор: Бабинцева Татьяна Николаевна Должность: Воспитатель средней группы МАДОУ Детский сад «Успех» . Адрес образовательного учреждения: Россия, Республика Бурятия, Кабанский район, с. Кабанск, пер. Октябрьский, 83а.

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта: создание условий для формирования у детей познавательного интереса к домашним животным и птицам. Задачи проекта: - формировать знания детей раннего возраста о домашних животных (корова, кошка, собака, свинья, лошадь) и птицах (курица, петух, цыпленок, утка и утята); - развивать интерес к домашним животным и птицам, воспитывать доброе, заботливое отношение к ним; - продолжать приобщать детей к русскому фольклору, побуждать их к обыгрыванию сюжетов, к двигательной импровизации; - воспитывать у детей интерес к устному народному творчеству. Сроки проекта: проект рассчитан на один месяц. Направленность проекта: познавательно-речевая, игровая, художественно-творческая. Участники проекта: воспитатель, родители и дети 1 группы раннего возраста.

• 
  Слайд 3
  

  Проблема: дети не имеют достаточных знаний о домашних животных, птицах и их детёнышах. Формы проведения: - изучение литературы (художественной, методической) - НОД - игры - совместная деятельность педагогов, детей, родителей и др. Методы и приёмы: - наглядные (наблюдение, рассматривание) - словесные (рассказ, беседа, чтение художественной литературы) - практические (игры). Материально-техническое обеспечение: демонстрационный и раздаточный материал, предметно-развивающая среда, художественная и методическая литература. Предполагаемый результат: - расширение кругозора детей знаниями о домашних животных, птицах и их детёнышах; - воспитание любви к животным; - вовлечение родителей в совместную деятельность.

• 
  Слайд 4
  

  Подготовительный этап проекта: Постановка проблемы:«На бабушкином дворе, мечтаем побывать об ее домашних животных и птицах хотим мы узнать!» 1.Подбор иллюстративного, подвижных, речевых и дидактических игр. 2.Составление конспектов тематических занятий по разным разделам программы. 3. Уведомление родителей о реализации проекта.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Заключительный этап проекта: Итоговое мероприятие. Игра с макетом «На бабушкином дворе» Просмотр презентации «Кто у бабушки живёт?» Создание мини-музея «Домашние животные и птицы» Фотовыставка «На бабушкином дворе?»