Содержание
-
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 158 города Тюмени«Современная образовательная среда детского сада и семьи»
Воспитатель: ХудойбердиеваГульнараЖалаушевна
-
Театральный уголок группы «Озорники»
Театрализованная деятельность – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой личности. В нашей группе руками воспитателей, родителей и детей создана предметно-пространственная среда, оборудованы театральные уголки, согласно требованиям ФГОС.
-
«Я магнитики люблю, в сказку поиграть спешу»
Особой популярностью у детей пользуется магнитный театр. Дети с большим удовольствием рассказывают известные сказки, используя магнитные персонажи, а также охотно придумывают новые сюжеты сказок.
-
Теневой театр изготовлен педагогом совместно с детьми. Процесс изготовления фигур вызвал интерес к театрализации.
Где-то тихо бродят тени, Ты смотри скорей на сцену:Мы от лампы свет включили –И героев получили.
-
«Театр на палочках покажем,Теремок мы вам расскажем»
Театр на палочках прост как в использовании, так и в изготовлении. Играть в таком театре очень легко, а самое главное интересно. Дети сами выбирают своего «актёра» и начинают спектакль.
-
«Гуси-лебеди мы знаем, вместе весело играем»
Настольный театр – интересный, понятный и доступный для детей. Поэтому даже робкие, неуверенные в себе дети стали принимать в них участие.
-
«Мамы из фетра пальчиковый театр сшили, сказкой яркой удивили»
С помощью пальчикового театра , в процессе перемещения персонажей по сцене у детей лучше развивается пространственное мышление . Дети в игровой форме закрепляют такие важные понятия как «лево» и «право», «вниз» и «верх», «предыдущий» и «следующий» и т.д.
-
«Очень нравится играть, театр на фартуке создавать»
Театр на фартуке изготовлен педагогом совместно с родителями. Данный вид театра вызывает у детей интерес к постановке, понимание сюжета. Дети создают сюжеты сказок, придумывают свои. Мы часто играем в такие игры как «Кто лишний?», «Что перепутали?»
-
«Вот на ручках би-ба-боПросто чудо, комильфо!»
Детям очень нравится надевать на ручку куклу и она начинает оживать в его руках. Дети отождествляют себя с персонажами, как правило, сказочными.
-
«Маски вместе смастерим, в уголок наш поместим»
Ребята с удовольствие изготавливают атрибуты для театра: маски , театр на конусе и т.д. Маски-шапочки мы используем на музыкальных занятиях, в подвижных играх, в постановке спектакля, на праздниках и развлечениях, а так же в самостоятельной деятельности детей.
-
«Жить с театром интересно,Он весьма для нас полезный.Будем мы в театр играть – Мир с любовью узнавать!»
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.