Презентация на тему "Способы проверки безударных гласных в корне (Презентация к уроку)" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка «Способы проверки безударных гласных в корне слова» Тип урока - обобщение 2 класс Программа «Гармония» Трутнева Татьяна Петровна МОУ СОШ № 94 Нижний Новгород tan-trutneva@mail.ru

• 
  Слайд 2
  

  Долой все гласные на свете! Пусть будут неучами дети! Трутнева Татьяна Петровна МОУ СОШ № 94 Нижний Новгород tan-trutneva@mail.ru

• 
  Слайд 3
  

  Надо проверять Как? Что? Где? Как? а о я е и [а] [и] Трутнева Татьяна Петровна tan-trutneva@mail.ru

• 
  Слайд 4
  

  Цв ток, в да, д ла, тр ва – Проверить надо все сл ва! Трутнева Татьяна Петровна tan-trutneva@mail.ru

• 
  Слайд 5
  

  Цв ток Подобрать проверочные однокоренные слова Слованазвания предметов цвет е Кто? Что?

• 
  Слайд 6
  

  Цв ток, в да, д ла, тр ва – Проверить надо все сл ва! е

• 
  Слайд 7
  

  в да о Подобрать проверочные однокоренные слова слованазвания признаков водный Какой? Какая? Какое? Какие?

• 
  Слайд 8
  

  Цв ток, в да, д ла, тр ва – Проверить надо все сл ва! о е

• 
  Слайд 9
  

  д ла е делать Подобрать проверочные однокоренные слова слованазвания действий Что делать? Что сделает? Что делает?

• 
  Слайд 10
  

  Цв ток, в да, д ла, тр ва – Проверить надо все сл ва! е о е

• 
  Слайд 11
  

  тр ва травка травушка Подобрать однокоренные слова слова с уменьшительно- ласкательным значением а

• 
  Слайд 12
  

  Цв ток, в да, д ла, тр ва – Проверить надо все сл ва! е а о е

• 
  Слайд 13
  

  сл ва слово много чего? слов Изменить форму слова Ед.ч.↔Мн.ч. по командам вопросов о

• 
  Слайд 14
  

  Цв ток, в да, д ла, тр ва – Проверить надо все сл ва! е а о е о

• 
  Слайд 15
  

  Проверить Изменить форму слова Подобрать однокоренные слова Ед.ч.↔Мн.ч. по командам вопросов слованазвания действий слованазвания признаков слова с уменьшительно- ласкательным значением слованазвания предметов

• 
  Слайд 16
  

  Изменить форму слова Подобрать однокоренные слова Чтобы проверить безударные гласные в корне По числам Ед.ч.↔Мн.ч. по командам вопросов слова названия предметов слова названия признаков слова названия действий слова суменьшительно- ласкательным значением

• 
  Слайд 17
  

  Надо проверять Как? Что? Где? Как? а о я е и [а] [и]

• 
  Слайд 18
  

  Долой все неприятности на свете! Пусть будут умными все дети! Трутнева Татьяна Петровна МОУ СОШ № 94 Нижний Новгород tan-trutneva@mail.ru

• 
  Слайд 19
  

  Источники заимствования изображений неизвестны. При составлении презентации к уроку использовались Методические рекомендации к учебнику «К тайнам нашего языка»