Презентация на тему "Учимся отвечать (алгоритм сравнительного анализа)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Учимся отвечать

  Алгоритм сравнения Просвирнина Альбина Афанасьевна МОУ лицей № 1 г.Мурманск

• 
  Слайд 2

  «Красноречие при человеке – великое дело…»

  М.А.Шолохов

• 
  Слайд 3

  Учимся сравнивать

  Сравнение – сопоставление предметов,

  понятий, явлений.

  Сравнение бывает последовательным и

  параллельным.

• 
  Слайд 4
  

  Последовательное сравнение – это сравнение, при котором сначала описываются признаки первого предмета(понятия,явления), а затем второго предмета(понятия,явления),но обязательно в сравнении с признаками первого.

• 
  Слайд 5
  

  Параллельное сравнение – это такое сравнение, при котором одновременно сравниваются два предмета(понятия, явления) с указанием их общих и отличительных признаков.

• 
  Слайд 6

  Алгоритм действий

  1.Определить сопоставимые объекты.

  2.Определить критерии сравнения.

  3.Определить общие черты объектов

  (по выбранным критериям).

  4.Определить отличительные черты

  объектов(по выбранным критериям).

• 
  Слайд 7

  Речевые формулы сравнения

  Сходство:

  -и…,и…; как…,так и…;

  -…так же, как и …;

  -…тоже; …также;

  -…подобно (сущ. в Д.п.);

  -сходство между … состоит (заключа-

  ется) в том,что…;

• 
  Слайд 8
  

  -сходство между…заключается в следующем:во-первых,…,во-вторых,…;

  -между …есть много общего;

  -…имеют общие признаки;

  -у…есть сходные признаки:во-первых,

  …, во-вторых, …;

  -у …есть такие общие признаки…

• 
  Слайд 9
  

  Различие:

  -разница между … состоит в том, что…;

  -…отличаются между собой тем, что…;

  -…имеют черты различия;

  -у…есть такие отличительные призна-

  ки…;

  -у… такие черты различия:…

• 
  Слайд 10
  

  -если …,то…;

  -…а …; …же …;

  -…напротив…; …наоборот…;

  -…в отличие от …(сущ. в Р.п.).

• 
  Слайд 11

  Сравниваем служебные части речи

  1.Сопоставимые объекты – предлог и

  союз.

  2.Критерии сравнения:

  -общее значение;

  -морфологические признаки;

  -синтаксическая роль.

  3.Общие признаки предлога и союза:

  а)предлог и союз – служебные части речи,т.е. не имеют грамматического зна-

  чения;

• 
  Слайд 12
  

  б)предлоги и союзы по составу могут быть простыми и составными;

  в)предлог и союз не играют синтаксической роли.

  4.Отличительные признаки предлога и союза:

  а)предлог служит для связи слов в словосочетании и предложении,а союз служит для связи однородных членов, частей сложного предложения и предложений в тексте.

• 
  Слайд 13
  

  б)предлоги по значению бывают непроизводными и производными, а союзы- сочинительными и подчинительными;

  в)в отличие от союзов, предлоги в сочетании с существительными, местоимениями и числительными могут быть членами предложения.

• 
  Слайд 14

  А теперь создаем текст-сравнение

  И предлоги,и союзы – служебные части речи, т.е. не имеют грамматического значения.

  Сходство между ними заключается и в том, что по своему составу они бывают простые

  (на,в, и, а) и составные (в целях,потому что). Но если предлоги соединяют слова в слово-

  сочетании и предложении, то союзы соединяют однородные члены, части сложного предложения и предложения в тексте.

• 
  Слайд 15
  

  Различаются предлоги и союзы еще и тем, что предлоги по значению бывают непроизводными( из-за,у) и производными (в течение, вследствие), а союзы –сочинительными (и,а) и подчинительными(что,чтобы).Если союзы не играют синтаксической роли в предложении, то предлоги в сочетании с существительными,местоимениями и числительными могут быть членами предложения. Таким образом, принадлежа к служебным частям речи, они играют в речи разную роль.

• 
  Слайд 16

  Слово толковое дороже целкового.

  Русскаянародная пословица