Презентация на тему "Знакомство с гласными звуками А-У"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Знакомство с гласными звуками [А] - [У]

• 
  Слайд 2
  

  Сядет тот, кто назовет первый звук в слове…

• 
  Слайд 3
  

  Игра “В стране звуков” Спойте песенку этого звука. (а); произнесите звук [а] долго, коротко, тихо, громко; хором, выборочно. 2. Спойте песенку этого звука. (у); произнесите звук [у] долго, коротко, тихо, громко; хором, выборочно. 3. В чем сходство в произношении звуков [а], [у]? (оба тянутся, поются). 4. Чем отличается произношение звука [а] от произношения звука [у]? (а- рот открыт, у- губы вытянуты трубочкой). 5. Отгадывание звуков по артикуляторной позе (беззвучное произношение). 6. Упражнение “Произнеси звук, когда увидишь символ”.

• 
  Слайд 4
  

  Игра “Кто лучше?” Педагог произносит звуковой ряд, дети повторяют: хором, индивидуально. АУ - УА АУА - УАУ - УУА - УАА - АУУ - ААУ ФИЗМИНУТКА (выполнение движений в соответствии с текстом) Мы в лес пойдем, грибов наберем. Друзей мы громко позовем: “Ау! Ау! Ау!” Никто не отзывается, Лишь эхо откликается: “Ау! Ау! Ау!” Дифференциация звуков [А] - [У] Услышишь звук [а]- хлопни в ладоши Услышишь звук [у]- подними правую руку А, У, У, А, А, У, А, У, А, А, У, У, У, А, У, А. АМ, УМ, УХ, АЛ, АК, УТ, АТ, УД, АВ АДРЕС, АИСТ, УРОК, АЛФАВИТ, УРЮК, АВГУСТ, АТЕЛЬЕ, УТЮГ, УЧИТЕЛЬ, АНЯ.

• 
  Слайд 5
  

  Назови предметы, в названии которых есть звук [у]

• 
  Слайд 6
  

  Назови предметы, в названии которых есть звук [а]

• 
  Слайд 7