Презентация на тему "Развитие конструктивной деятельности и технического творчества дошкольников через Лего-конструирование"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация обобщения опыта работы Тема: Развитие конструктивной деятельности и технического творчества дошкольников через Лего-конструирование Составила: воспитатель Тарасова Л.Я., первая категория 2017г.

• 
  Слайд 2

  АКТУАЛЬНОСТЬ

  Лего конструирование значимо в свете внедрения ФГОС, так как: - Является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающих интеграцию образовательных областей; - Позволяет педагогу сочетать образование, воспитание и развитие дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре); - Формирует познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, формируют навыки общения и сотворчества; - Объединяют игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляют ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ. 20.2.17

• 
  Слайд 3
  

  Цели и задачи: Обучающие: Формировать умение анализировать конструкцию объекта, ее основные части, устанавливать функциональное назначение каждой из них, определять соответствие форм, размеров, местоположения этих частей тем условиям, в которых конструкция будет использоваться. Формировать конструктивные умения и навыки детей на основе ознакомления с основными способами конструирования из деталей конструктора Лего. Развивающие: Содействовать развитию творческих способностей детей; Развивать образное и пространственное мышление, моторику рук, последовательность в выполнении действий умение выразить свой замысел; Стимулировать интерес к экспериментированию и конструированию как содержательной поисково-познавательной деятельности. Воспитательные: Формировать умение и желание трудиться, выполнять задания в соответствии с инструкцией и поставленной целью, доводить начатое дело до конца, планировать будущую работу.

• 
  Слайд 4
  

  20.2.17

• 
  Слайд 5
  

  ПЕРВЫЙ ЭТАП

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  ВТОРОЙ ЭТАП

• 
  Слайд 8
  

  ТРЕТИЙ ЭТАП

• 
  Слайд 9

  БЛОКИ

  Совместная деятельность взрослого и детей - НОД Совместная деятельность в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей

• 
  Слайд 10
  

  НЕПРЕРЫВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!