Презентация на тему "Русская народная кукла"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Русская народная кукла

  воспитатель ГДОУ № 121 Сидорина И. К.Санкт-Петербург

  2011 г.

• 
  Слайд 2
  

  Занятия по изготовлению народной куклы и игра с самодельными куклами способствуют:

  • развитию у детей мелкой моторики пальцев рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга;
  • через игрушку ознакомлению с историей и традициями на Руси;
  • приобщению к обрядовой культуре края;
  • прививанию уважения к традициям семьи;
  • приучению к совместному труду с взрослыми;
  • ознакомлению с новыми словами и их значениями: «кукла-закрутка», «оберег», «лоскут», «мочало», «тряпичная кукла», «кувадки», «бессонница», «пеленашка»;
  • обучению работы с трафаретом;
  • овладению практическими навыками завязывания узелков, затягивания нитки, плетения косички;
  • развитию мускулатуры кисти рук, глазомера, остроты зрения;
  • развитию координации движения рук под контролем глаз;
  • развитию усидчивости, терпения, внимательности, старательности;
  • овладению новыми знаниями и навыками художественной деятельности;
  • закреплению знаний и навыков, полученных на других занятиях (рисования, конструирования, вырезания ножницами);
  • расширению активного и пассивного словаря за счёт введениям новых слов, развитию объяснительной и доказательной речи.
• 
  Слайд 3

  Польза рукоделия

  • развивает мелкую моторику рук
  • воспитывает трудолюбие
  • знакомит с народной культурой
• 
  Слайд 4

  Дидактические персонажи

  Для создания игровой обстановки на занятии с детьми по изготовлению народной куклы воспитатель использует дидактические персонажи (ролевые куклы). Вот они помощники: Маша-Рукодельница и Ваня-Самоделкин за работой.

• 
  Слайд 5
  

  Дети с увлечением трудятся над изготовлением своих игрушек и играют с ними – как дети.

• 
  Слайд 6

  Результат занятия

  Результат занятия – самодельные игрушки детей «отдыхают» на стенде в уголке рукоделия.

• 
  Слайд 7
  

  Дети охотно играют со своими куклами –самоделками, используя народный фольклёр: «Баю-баюшки-баю …». Это особенно важно для детей с нарушениями речи.

• 
  Слайд 8

  Дети охотно выставляют свои поделки на стендах

• 
  Слайд 9
  

  С лучшими работами дети участвуют в районных городских конкурсах и выставках народного и детского творчества.

• 
  Слайд 10
  

  Участие в конкурсах и выставках народного и детского творчества способствует формированию у детей активной жизненной позиции.

• 
  Слайд 11

  Конец презентации.

  Спасибо за внимание!