Презентация на тему "Снятие мерок для построения чертежа прямой юбки" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»пгт Кикнур Кировской областиУрок швейного дела 7 класс

  Подготовила: учитель трудового обучения Галина Михайловна Уланова январь 2012 год

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Тема урока: Юбка. Снятие мерок для построения чертежа прямой юбки.

• 
  Слайд 4

  Цель урока:

  Научиться снимать мерки для построения чертежа прямой юбки

• 
  Слайд 5

  История возникновения юбки

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Современные юбки

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Юбки По назначению По покрою По количеству швов

• 
  Слайд 11

  Вопросы

  1.Какие бывают юбки по назначению? 2.Какие бывают юбки по покрою? 3.По количеству швов?

• 
  Слайд 12
  

  По назначению домашние спортивные дляотдыха повседневные форменные

• 
  Слайд 13
  

  По покрою Прямые Клёшевые или конические Клиньевые

• 
  Слайд 14
  

  По количеству швов Одношовные Двухшовные Многошовные

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Юбка относится к поясному виду одежды

• 
  Слайд 17

  План изготовления юбки

  1 Снять мерки 2 Построить чертёж 3 Подготовить выкройку к раскрою 4 Подготовить ткань к раскрою 5 Раскроить 6 Подготовить детали кроя к обработке 7 Выполнить пошив

• 
  Слайд 18

  Для построения чертежаосновы прямой юбкиснимают мерки:

  3 4 1-обхват талии; 2-обхват бедер; 3-длина спины до талии; 4-длина изделия. Сб Ст Дтс Ди

• 
  Слайд 19

  Тест проверь себя

  Правильные ответы! 1. 1 2. 1 3. 2 4. 1-б 5. 1 4 2 3 2-г 6 4 3-а 8 4-в

• 
  Слайд 20
  

  было интересно… было трудно… теперь я могу… я научилась… меня удивило… мне захотелось… Рефлексия

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за работу