Презентации для 10 класса

1. Афанасий Фет
2. Основные факты биографии
   
3. Поэтика А. Фета
   
4. Развитие лирической темы
   
5. Цвет и звук
6. Ассонанс и аллитерация
   
7. Бальмонт
8. Сделаем выводы

1. «На дне»
2. Россия на рубеже веков
3. Макет ночлежки
4. Герои пьесы
5. Актер
6. Барон
7. Настя
8. В чем правда Луки
9. В чем правда Сатина

1. Введение
2. «Мастер и Маргарита»
   
3. Главные герои романа
   
4. Заключение
5. Список литературы

1. Деспотии востока
2. Основные термины и понятия
3. Периодизация истории Древнего мира
4. Предпосылки возникновения государства
5. Рабовладения и общественные отношения в Древних государствах
6. Социальная структура Древнего Египта
7. Основные выводы
8. Древняя Индия
9. Китая в эпоху Древности

1. Георгий Победоносец
2. Отдельных элементы герба
3. Литература

1.Причины перехода к НЭПу. Направления НЭПа.
2.Экономические итоги НЭПа.
3.Советское общество в годы НЭПа.
4.Экономические противоречия НЭПа.
5.Хлебозаготовительный кризис.

• Причины сталинской модернизации;
• Индустриализация;
• Коллективизация;
• Результаты сталинской модернизации.

1. Цели
2. Деловая игра
3. Домашнее задание

1. Река Рио-Гранде
2. Число международных рек
3. Межгосударственные взаимоотношения на реках
4. Вывод

1. Основные формы международных экономических связей (МЭС)
2. Конвертируемость денег
3. Внешнеторговый оборот и внешнеторговый баланс

1. Развивающийся мир
2. Проблемы развивающихся стран
3. "Зелёная революция"
4. Пиратство
5. Решение проблем

1. тема и цели занятия;
2. ключевые определения;
3. специализация на промышленности;
4. отклонения от общей картины;
5. составление логических цепочек;
6. факторы размещения предприятий;
7. работа с географической картой;
8. карьер Лебединского ГОКа;
9. Новолипецкий металлургический комбинат.

• Дикорастущие растения
• Многолетние растения
• Двулетние растения
• Однолетние растения
• Жизненная форма

• Морфологический критерий;
• Анатомический критерий;
• Физиологический критерий;
• Биохимический критерий;
• Географический критерий;
• Экологический критерий и др.

1. Осанка
2. Дефекты осанки
3. Правильная осанка
4. Профилактика нарушений осанки
5. Упражнения для исправления осанки

• Как получить энергию и материю?
• Кто производит и кто потребляет?
• Пищевая цепь
• Трофические пирамиды
• Пищевые сети

1. Техника безопасности
2. Входной контроль
3. Физические свойства концентрированной серной кислоты
4. Химические свойства серной кислоты
5. Опыт

• Втачной рукав
• Рукав «Крылошко»
• Рукав «Фонарик»
• Рукав с наполненной головкой
• Рукав «Окорок»