Презентации о личности для 7 класса

• Символизм
• Биография
• Симфонии
• Белый и Блок
• Петербург
• Дмитрий Петрович Святополк-Мирский
• Последний период жизни

• Ксения Иовлева
• Шкатулка
• С каждым днём стало получаться всё лучше
• Танюшкино рукоделье на моду пошло

• Биография
• Заслуженный артист РСФСР
• Говорящие часы
• Фотографии из жизни артиста
• Смерть
• Ваганьковское кладбище

• Учимся понимать людей и устанавливать контакты
• Учимся общаться
• Почему нужно быть терпимым
• Межличностный конфликт
• Путешествие в прошлое
• Что делать, если конфликт назрел

• Немецкий философ Людвиг Фейербах
• Ваши ассоциации со словом «отношение»
• Человеком и группой
• Между двумя людьми
• Между величинами
• Основа общения

• Начало
• Главная тема
• Брак

• БИОГРАФИЯ ПИСАТЕЛЯ
• ОБРАЗОВАНИЕ
• ПЕРВОЕ ТВОРЧЕСТВО
• ДОСТИЖЕНИЯ

• Биография
• В списках не значился

• Летний оздоровительный лагерь
• Социальная паспортизация
• Нормативно-правовая база
• Среда лагерного отдыха
• Аналог социальных отношений
• Экономические игры

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

• Возможности человека
• Выдающиеся достижения людей
• Есть ли предел способностей людей?
• Помехи на пути реализации

• Какое поведение считают отклоняющимся;
• Алкоголизм и наркомания;
• Причины употребления спиртного и приема наркотиков.

• Способности и интеллект;
• Чувства и эмоции;
• Значение чувств в психологии человека;
• Настроение и стресс;
• Как управлять эмоциями и чувствами.

• Цели и задачи проекта
• Алгоритм действий
• Ход исследования
• Опрос учащихся
• Качества лидеров
• Типы лидеров
• Социологический опрос на тему: «Как развить лидерские качества?»
• Анкета для выявления качеств лидера

• Биография
• Родители
• План Путина
• Внутренняя политика
• Закон о выборах в Госдуму
• Гибель подводной лодки «Курск»
• Реформы
• Взаимоотношения власти и крупных предпринимателей
• Дело ЮКОСа
• Финансовый кризис и рецессия 2008—2009 годов в России
• Итоги правления Путина
• Внешняя политика

• Тест "Определение уровня своей самооценки"
• Практическое задание
• Самовоспитание

• Деятельность человека и поведение животных;
• Структура деятельности;
• Мотивы деятельности;
• Виды потребностей;
• Убеждения и интересы;
• Классификация действий.

• Пособие для проведения родительского собрания на тему: "Наказание и поощрение в семье"
• Анкета для родителей
• Памятка для родителей
• Данные социологических исследований
• Поясняющие диаграммы и графики
• Выдержки из ответов учащихся

• Конфликт;
• Развитие конфликта;
• Причины конфликтов;
• Разрешение конфликта.

1. Цели урока
2. Понятие самооценки
3. Кто и что влияет на самооценку подростка
4. Самовоспитание
5. Домашнее задание